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人教版实验教科书小学语文六年级下册第一、二单元测试卷 班级学号姓名得分 请用钢笔认真书写,做到卷面整洁、清楚。(5分) 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、比一比,再组词。(4分)伴()栗()句()饺()拌()粟()旬()校()二、下列各组词语中,带点字读音完全正确的一组是()。(2分)A、模(mó)样正(zhēng)月载(zài)歌载舞分(fèn)外B、藏(zàng)戏不禁(jìn)哄(hōng)堂大笑活佛(fó)C、空(kòng)地通宵(xiāo)迎风引吭(háng)香喷喷(pèn)三、下列各组词语中,有错别字的一组是()。(2分)A、张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收B、赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙C、和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地D、万不得已能歌善舞行善积德两面三刀四、选词填空。(5分) 激烈剧烈强烈猛烈 、那摞碗又()地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把那碗稳住了。 、()的战斗打响了。 、船遇到()的风暴,船身()地摇晃。 即使……也……如果……就…… 、()你不同意,我们()要按计划行事。 ⑵、()无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然()枯萎了。 五、在括号里填上恰当的是词语。(2分)()的姑娘()的歌声()的舞姿()的江水 六、按要求写句子。(7分)1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)(1分)2、维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)(2分)3、和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。)(2分)4、这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)(1分)七、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)1、“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。() 2、博物馆里展出了两千年前新出土的文物。()3、“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。()4.“不要让小同学先上车。”与“不。要让小同学先上车。”意思相反。() 八、联系原文填空并回答问题。(8分) 1、人非生而知之者,? 2、一鼓作气,,。 3、,天下物无全美。 4、,观千剑而后识器。 5、在()的日子里,在()的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有()罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如(),被微风()了,如(),被初阳();我留着些什么()呢? 九、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。(6分) 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《北京的春节》片段,回答问题。(12分)正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们在午前到亲戚家,朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。多数的铺户在初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、和听戏。元宵上市,新年的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条的大街像是办喜事,火红而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛,观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯()走马灯()宫灯()各形各色的纸灯()还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响!这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。1.“逛”字用部首查字法应查,用音序查字法应查。(1分)2.请从文中找出下面词语的近义词。(2分) 熟练——()漂亮——()3.请在文中的括号里填上恰当的标点符号。(2分)4.这个片段按的顺序写,详写,略写,这样写的好处是.(3分)5.请用“”画出两个能体现“灯多”的句子。(2分)6.从这个片段中找出描写小孩子过春节的两个句子,用“”画出来.再联系实际,用一个排比句写一下你是怎样过春节的。(2分)二、阅读短文.回答下面的问题。(18分)这是一个发生在西藏(zàngcáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎnzhuàn)身拿来叉和枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞

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