《卖火柴的小女孩》导学案》MicrosoftWord文档.doc

《卖火柴的小女孩》导学案
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【学习目标】
1、初读课文，学习并掌握本课的生字新词，能正确读写“蜷腿、橱窗”等词语。
2、整体感知课文内容，理清课文脉络。
3、学习课文第1---4自然段，体会小女孩悲惨命运。
【学习重点难点】
1、初读课文，学习本课的生字新词。
2、整体感知课文内容，理清条理理清课文脉络。
【知识链接】
汉斯·克里斯蒂安·安徒生（hanschristianandersen，1805年4月2日－1875年8月4日）丹麦作家，诗人，因为他的童话故事而世界闻名。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬为给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影，舞台剧，芭蕾舞剧以及电影动画的制作。
【学法指导】
1、利用工具书或联系上下文理解生字新词，并了解课文的内容。
2、通过多种方法读课文，在读中理解内容，在读中体会情感。
【自主学习】
1、看拼音写词语。
yáolánwéiqúnlièfèngchúchuāng

2、自读课文，用自己喜欢的方式将课文读正确，读流利。

3、能用自己的话说说课文主要讲了一个什么故事？

4、课文按照故事发展顺序，想想课文可分几段？用“¶”线在书上标出。并说说理由。思考小女孩共擦燃了几次火柴，每次都看到了什么？

【合作探究】
1、认真读课文第1---4自然段，小女孩给你留下了怎样的印象？说出自己的理由。
这真是一个的小女孩。
2、用自己喜欢的方式再读这部分的内容，思考：小女孩目前的处境是怎样？（要求结合具体的语句来回答。）

3、同桌练习有感情的朗读这一部分内容，把自己的感受读出来。（例：读出小女孩的可怜，读出对小女孩的同情等。）

4、组内交流：如果你是小女孩，你现在最需要什么？

【整理学案】
通过本节课的学习,我体会到

【达标测评】
1、给下列加点的字选择正确的读音。
①她在一座房子墙角里坐下来，蜷（quán,juǎn）着腿缩成一团。
②桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填（tián，tiān）满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
③我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷（pèn，pén）香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的。
2、照样子写词语，再选择一个词语造句。
暖烘烘（abb）
哆哆嗦嗦（aabb）
又黑又冷

3、破折号表示：①解释说明的部分；②话题突然转移；③声音延长。读下列句子，体会破折号的作用。
◆这是一年的最后一天——大年夜。（）
◆那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是他妈妈穿的。（）
◆街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。（）
4、选择加点字的正确解释。
1）每个窗子都透出灯光来。（）
a.显露b.渗透c.达到充分的程度
2）小女孩赤着脚在街上走着。（）
a.泛指红色b.空c.光着
3)她把小手拢在火焰上。（）
a.聚在一起，总和b.靠近c.使不松散