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内部培训重庆市雅安地区企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试通关秘籍题库各版本

第I部分单选题(50题)

1.在制定评估方案中,最核心的工作内容包括评估方法选择、()和评估策略选择。
A:评估实施方案
B:评估设计方案
C:评估设计思想
D:评估设计方法
答案:B

2.以下关于劳动定额的说法不正确的是()。
A:采用产量定额或工时定额计算定员人数时,其结果是相同的
B:基本形式有工时定额和产量定额
C:工人劳动效率=劳动定额/定额完成率
D:班产量定额=工作时间/工时定额
答案:C

3.适用于中低层管理人员掌握管理的基本原理、知识,提高管理能力的方法是()。
A:管理者训练
B:敏感性训练
C:头脑风暴法
D:角色扮演
答案:A

4.下列选项中不属于影响企业支付能力的因素是()。
A:教育经费
B:人工成本比率
C:销货劳动生产率
D:实物劳动生产率
答案:A

5.()是测评者不布置议题,只发给一个简短的案例,在测评的过程中也不出面干预的情景模拟测试方法。
A:无领导小组讨论
B:公文筐测试
C:决策模拟竞赛法
D:案例分析法
答案:A

6.费用预算与执行的原则是()、总体控制、个案执行。
A:分头预算
B:分别统计
C:整体需求
D:分项预算
答案:A

7.(2015年5月)培训课程内容应以()为出发点去选择并组合。
A:满足培训需求
B:有效利用培训资源
C:提高组织和个人的绩效
D:实现培训课程目标
答案:D

8.()是企业依据自身的实际情况确定企业机构的设置和配备各类人员的数量界限。
A:编制定员规则
B:劳动定额规则
C:劳动岗位规范
D:劳动纪律
答案:A

9.人力资源管理的根本任务是()。
A:为任何人员找到和创造其发挥作用的条件
B:保证人力资源费用预算的准确性
C:为确定薪酬结构、等级,实现薪酬内部公平性提供依据
D:合理配置使用人力资源,提高人力资源投入产出比率
答案:D

10.()是指岗位测评结果的前后一致性程度。
A:效度
B:标度
C:信度
D:精度
答案:C

11.下列情形中不应当被认为是工伤的是()。
A:因工外出期间,由于工作原因下落不明的
B:患职业病的
C:在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
D:患肺炎的
答案:D

12.绩效考评中加权选择量表法的主要缺陷是()。
A:打分容易出错
B:反馈比较困难
C:适用范围较小
D:核算相当复杂
答案:C

13.影响劳动定额修改间隔期长短的因素不包括()
A:企业行业的排名
B:定额完成情况
C:生产潜力大小
D:定额的质量
答案:A

14.()指出,人与事的不适应是绝对的,适应是相对的。
A:互补增值原理
B:要素有用原理
C:能位对应原理
D:动态适应原理
答案:D

15.下列对泰勒模式表述错误的是()。
A:泰勒模式简单易行
B:泰勒模式的缺点之一是没有对目标本身进行评估
C:泰勒模式的特点是以目标为中心,结构紧密,具有计划性
D:泰勒模式主要用于企业员工评估
答案:D

16.柯克帕特里克四级评估模式的二级评估是()。
A:结果评估
B:学习评估
C:反应评估
D:行为评估
答案:B

17.()是员工对各种管理问题满意度的晴雨表。
A:员工满意度调查
B:员工薪酬调查
C:员工福利水平
D:员工福利调查
答案:A

18.企业劳动关系调整信息系统设计的主要内容不包括()
A:信息提供
B:信息收集与处理
C:信息需求分析
D:信息储存
答案:D

19.根据劳动争议调解仲裁法规定,劳动争议申请仲裁的时效期间为()
A:4年
B:3年
C:2年
D:1年
答案:D

20.以下关于企业定员标准的说法,不正确的是()。
A:规定控制幅度可适用不同环境不同条件的单位
B:劳动定员标准对人员数量的规定不能采用绝对指标
C:劳动定员标准对人员数量的规定可以采用相对指标
D:规定控制幅度可以促进企业提高定员水平
答案:B

21.培训课程分析主要包括课程目标分析和()。
A:培训课程层次分析
B:培训课程分析
C:培训课程确定
D:培训环境分析
答案:D

22.以下关于劳动效率定员法错误的表述是()。
A:它是根据工作任务总量和劳动定额核算定员人数的方法
B:它适用于实行一人多机或多人一机看管设备的岗位
C:以手工操作为主的工种更适合采用此方法
D:劳动效率可以用劳动定额乘以定额完成率来计算
答案:B

23.()即鼓励应聘者在众多选项中进行优先选择,以检验应聘者的判断、分析与决策能力。
A:假设式提问
B:清单式提问
C:举例式提问
D:确认式提问
答案:B

24.下列哪项是根据绩
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