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9满山的灯笼火把“满山的灯笼火把”你眼前出现什么景象?课文按怎样的顺序来写的略读第一自然段 请同学们自由读2-5自然段,看看这一部分写了事件的哪几个部分? 傍晚,突然(),()。我看了看()中的田野,决定抄近路回家。 我不由自主地侧身避风,不料,脚下一滑,一下()田边的土井中,()那上大下小的背篓和我瘦弱的身子恰恰能卡住井口。 我突然明白了:不能再这样()地胡乱挣扎了。 可是我仍然坚持着、坚信着。 2、学习6-8自然段,要求能正确流利、有感情地朗读,并体会情感。突然,从远处村庄方向,传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。 这段话中的两个“急”字有什么不同?又体现出了什么?“泪如泉涌”是什么意思? “我”被救了但为什么会泪如泉涌呢? “泪如泉涌”: 泪水像泉水一样地涌出来。 近义词:泪如雨下、泪流满面、眼泪汪汪、泣如雨下。 当人们小心的把我从井口拽上来,紧紧地搂在怀里的时候,我已经冻僵了,全身一点儿力气也没有了,只有眼泪在不停的流着,是热的。3、学完了这篇课文,同学们有什么感想呢? 请把最让你感动的或者是令你感受最深的句子画下来、读一读,同桌相互交流讨论一下。只要人人在四川汶川大地震中,二年级学生林浩,在废墟中从两个伤病的同学重压下硬是爬了出来,做到了自救。而且还把原来压在他身上的两个同学背了出去,成了抗震救灾的英雄,在奥运会的开幕式上,和著名的体育明星姚明共同担任中国队的国旗手。还有的在废墟中坚持三天、五天,终于被营救出来的人。他们都有自救的意识,他们是了不起的人。1、把你感受最深的句段摘抄下来。 2、小练笔:你的成长过程中有没有让你感动,让你难以忘怀的人和事?试着把它写下来。

ys****39
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