词组输入方法.doc

江苏省无锡立信职教中心校教案
课题词组课型新授授课日期授课时数2教学

目标掌握词组输入方法，提高录入速度。教学

重点双字词
三字词
四字词
多字词教学
难点各类型词组的打法。学情

分析五笔输入法学生已练习一段时间，有一定的基础，对于词组的学习十分有利。学生掌握起来也会十分轻松。板

书

设

计

五笔词组输入方法：
二词词组：
每字的前两个字根
三字词组：
头两个字的首字根，末字的前两个字根
四字词组：
每字的首字根
多字词组：
第1、2、3、末字的首字根

教学

后记

江苏省无锡立信职教中心校备课笔记
教学内容
（包括教学环节、教学活动、教学方法与手段）学生活动复习导入：
1、一般汉字的打法：
四码汉字的输入
大于四码汉字的输入
小于四码汉字的输入

新课讲授：
二、词组打法：
双字词：
五笔词组输入方法：
二词词组：
打法：每字的前两个字根
如：“明天”=“日”+“月”+“一”+“大”。
练习：“我们”=“丿”+“扌”+“亻”+“门”。

（注意：“我”字是一级简码，打词级时不能按一级简码打，而要按“第一字根”+“第二字根”的打法，其它一级简码如“发”“为”字等类推，“发现”=乙+丿+王+见，其它多字词同样如此）。

三字词组：
打法：头两个字的首字根，末字的前两个字根
如：“计算机”=“讠”+“竹”+“木”+“几”
练习：“操作员”=“扌”+“亻”+“口”+“贝”

四字词组：
打法：每字的首字根
如：“民主党派”=“乙”+“丶”+“氵”+“氵”。
练习：“五笔字型”
“社会主义”

多字词组：
打法：第1、2、3、末字的首字根
如：“中华人民共和国”=“口”+“亻”+“人”+“囗”。
练习：“中国人民解放军”
“全国人民代表大会”

总结：回顾本课的主要内容
作业：拆分语文课本第一课头两段文字中的词组
根据老师的提问，思考回答

记忆

练习

理解注意事项

记忆打法
并理解

记忆打法并练习

记忆方法并练习