第十二章运动和力.doc

《运动和力》复习提纲
一、参照物
1．定义：为研究物体的运动假定_______的物体叫做参照物。
2．选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的________性。
二、机械运动
1.定义：_______________________叫做机械运动。
2、分类：
1)匀速直线运动：___________________运动叫匀速直线运动.
2)速度：
定义：_________________________________________
物理意义：速度是表示__________________________
公式：_________________
速度单位：国际单位制中________；运输中单位_______；
换算：__________________。
3)人步行速度约1．1___________。
三、长度的测量
1．长度测量的常用的工具是________。
2．国际单位制中，长度的主单位是_____，常用单位有千米（___），分米（____），厘米（___），毫米（___），微米（____），纳米（_____）。
3．长度估测：黑板的长度2．5_______；课桌高0．7____；篮球直径24______；指甲宽度1_____；铅笔芯的直径1____；一只新铅笔长度1．75_____；手掌宽度1____；墨水瓶高度6_____。
4．刻度尺的使用规则：
A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。B、“观”：使用刻度尺前要观察它的______、_______、________.C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。F、“记”：测量结果由_______值、_______值和_________组成）。
5．误差：
（1）定义：_____________________叫误差。
（2）产生原因：____________________、__________________________。
（3）减小误差的方法:____________________________、________________、
_________________________________。
（4）误差只能_______而不能_____，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够______的。
四、时间的测量
1．单位：_____、_______、________
2．测量工具：____________________
五、力的作用效果
1．力的概念：________________________
2．力的性质：物体间力的作用是__________的（相互作用力在任何情况下都是大小________方向_________，作用在_________物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
3．力的作用效果（1）__________________(2)______________________.
4．力的单位：国际单位制中力的单位是____简称___，用____表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约______N。
5．力的三要素：力的_________、_________、________。
6．力的表示法：力的示意图：用一根带箭头的线段把力的________、__________、____________表示出来，如果没有大小，可不表示，在同一个图中，力越大，线段应越______。
六、惯性和惯性定律
1．伽利略斜面实验：
⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：_____________________________.
⑵实验得出得结论：在同样条件下，平面越_________，小车前进地越远。
⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将____________________________________________
2．牛顿第一定律：
⑴牛顿总结了伽利略、亚里士多德等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：_________________________________________________________.
⑵牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持______状态，原来运动的物体，不管原来做什么运动，物体都将做__________运动。
(3)、牛顿第一定律告诉我们：力不是___________的原因,而是____________________的原因。
3．惯性：
⑴