试题-广东-2016_广东省中山市三角中学2015-2016学年九年级化学上学期第一次模拟试卷（含解析）.doc

72015-2016学年广东省中山市三角中学九年级（上）第一次模拟化学试卷一、选择题（每题2分，共30分）1．本次化学期末考试用的纸张，下列性质属于其化学性质的是（）A．白色B．不溶于水C．可燃D．易撕碎2．地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任．下列做法不能节约用水的是（）A．淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B．洗衣后的水用来拖地C．水龙头坏了立即进行修理D．用水管不断地冲洗汽车3．加油站应贴的标志是（）A．．当心爆炸B．．严禁烟火C．节能标志D．．绿色食品4．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．冰水混合物，五氧化二磷B．矿泉水，河水C．二氧化碳，澄清石灰水D．净化后的空气，受污染的空气5．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯，其操作顺序正确的是（）A．②③①④⑤⑥B．①③②⑤④⑥C．⑤③②①④⑥D．③①②④⑥⑤6．“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）．诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）A．分子很小B．分子有质量C．分子间有间隔D．分子在不断地运动7．据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失．应用化学知识能有效预防和控制火灾．下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是（）灭火实例灭火原理A住宅失火时，消防队员用水灭火降低可燃物着火点B酒精在桌上着火，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气C炒菜油锅着火时，用锅盖盖灭隔绝空气或氧气D扑灭森林火灾时，设置隔离带可燃物与燃烧物隔离A．AB．BC．CD．D8．在某化学反应2XY+Y2═2Z中，Z物质的化学式符合（）A．XY2B．X2YC．X2Y2D．X3Y29．空气中体积分数最大的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体10．与元素化学性质关系最密切的是原子的（）A．质子数B．核电荷数C．最外层电子数D．核外电子数11．自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是（）A．动植物的呼吸B．水的吸收C．绿色植物的光合作用D．煤和石油的燃烧12．如图是金刚石、石墨、C60的结构示意图．它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是（）A．构成它们的原子大小不同B．金刚石、石墨、C60由不同种原子构成C．构成它们的原子数目不同D．金刚石、石墨、C60里碳原子的排列方式不同13．下列实验现象中，描述正确的是（）A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成无色有刺激性气味的气体B．红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白色气体C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．镁条在盐酸中剧烈反应，生成无色气体，放出热量14．葡萄糖（C6H12O6）是一种重要营养物质，下列关于葡萄糖的说法，正确的是（）A．葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成B．葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成C．每个葡萄糖分子中所含原子个数为24D．每个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为6：1：615．如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是（）A．S+O2SO2B．2CO+O22CO2C．2H2+O22H2OD．CH4+2O2CO2+2H2O二、填空题（方程式2分，其余每空1分，共23分）16．（1）我能写出下列各物质的化学式：①干冰，②天然气的主要成分，③最轻的气体，④空气中含量最多的气体．（2）我能写出下列化学符号：①2个氯离子，②保持水化学性质的最小粒子，③8个二氧化氮分子．（3）我能写出下列数字“2”表示的意义：①Mg2+，②H2O，③2H2、，④2Ca．17．纳米材料在军事上有广泛的应用，美国军用飞机F﹣117的表面就涂有隐身材料﹣﹣纳米氧化铝等．我能写出氧化铝的化学式：．18．现代社会对能量的需求量越米越大，化学反应提供的能量已不能满足人类的需求．目前人们正在利用和开发其他新能源．我能写出其中的三种：；我还知道被认为是最清洁的燃料是（填化学式）．19．能源、环境问题是全球关注的热点问题．（1）生活中经常使用的燃料有煤、和天然气等化石燃料．（2）化石燃料大量使用产生、NO2等污染物，这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成，破坏环境．20．根据粒子的结构示意图，我能回答下列问题：（1）表示同种元素的粒子是（填序号）；（2）在化学反应中容易得到电子的粒子是（填序号）．（3）随着“神舟