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整理山西省街道公开招考社区工作者考试必刷200题大全含答案(预热题)

第I部分单选题(100题)

1.增强权能社会工作反对传统社会工作扮演()的角色。
A:倡导者
B:服务者
C:教育者
D:施恩者
答案:D

2.兰先生与妻子在南方工作,孩子出生后,夫妻俩希望兰先生的父母能从东北过来帮忙带孩子。经过沟通后,两位老人表示同意,并通过调整逐步融入了新的生活环境。根据上述情况,老人的做法体现了人类行为具有()。
A:主观性特点
B:适应性特点
C:整合性特点
D:多样性特点
答案:B

3.青少年的情绪发展比较丰富和强烈,出现()发展特征。
A:单向
B:两极
C:失控
D:强烈
答案:B

4.根据《公路养护工程质量检测评定标准第一册土建工程》(JIG5220,下列说法不正确的是()
A:养护工程质量检测评定按养护单元,养护工程逐级进行」
B:养护单元工程质量检测评定为合格时,关键实测检查项目合格率不低于90%
C:养护工程质量评定为合格时,所含各养护单元的质量均应为合格
D:养护工程质量等级评定分为合格与不合格
答案:B

5.不属于个案研究的优点的是()。
A:有利于提出有效和具体的处理办法或解题方案
B:研究发现能用来进行推论
C:了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识
D:有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题和需要
答案:B

6.下列陈述中,不符合实证主义方法论基本观点的是()。
A:将自然现象作为研究起点,重视自然现象的概括归纳
B:自然科学方法同样适合社会科学研究
C:社会研究由经验事实来检验其假设,从而发现隐藏其中的普遍规律
D:社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么
答案:A

7.某国家级贫困县的一家社会工作服务机构,采用SWOT分析法制订社会工作人才发展规划。下列属于SWOT分析法中“O”的是()。
A:该机构已积累了三年的服务经验
B:国家出台了引导人才服务新农村系列政策
C:县领导班子对土地开发非常积极
D:当地专业社会工作人才资源不足
答案:B

8.社会工作者小李设计了一个旨在提升无业青年自信心的小组,小组工作第四节开始,小李引导组员共同完成了“挑战北斗星”的游戏。
A:引导组员彼此交流与合作,协助小组互助网络行成
B:引导组员讨论参加活动的收获,交流给自己的启发
C:引导组员形成稳定关系,促使小组进程有规律可循
D:引导组员间形成相互信任的氛围,增加小组凝聚力
答案:B

9.在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,正确的是()。
A:当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,帮助其自决
B:自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不应当被限制
C:充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象进行干预
D:当服务对象不能自决时,代其完成自决
答案:A

10.下列做法中,属于社会工作者对同事的伦理责任是()。
A:共同参与和社会行动
B:自我决定与知情同意
C:教育和培训
D:沟通与合作
答案:D

11.了解社区的(),不仅有利于激发社区居民的参与热情,而且有助于更加深入地了解社区。
A:地理环境
B:文化特色
C:权力结构
D:人口状况
答案:B

12.周姐因身体超重,一直找不到合适的工作。家人和邻居都认为她不注意节食,放纵自己。她也认为自己无能,心情不好的时候就想吃东西。社会工作者介入之后,协助周姐改变心态,激发她的潜能,促使她发生改变。本案例中,社会工作者采取的个案工作模式是()。
A:理性情绪治疗模式
B:人本治疗模式
C:任务中心模式
D:家庭治疗模式
答案:B

13.动员居民参与社区活动是城市社区工作的关键,也是考验社会工作者能力的要点。下列社会工作者动员群众的做法中正确的是()。
A:热情邀请,使被动员群众难以拒绝
B:与意见不同的群众辩论,说服他们参与社区事务
C:了解群众的真实想法,创造适当的参与机会
D:适当夸大参与的成效,以吸引群众参与
答案:C

14.()类型的督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任,并且从专业的角度看,被督导者自己承担更多的责任。
A:咨询式督导
B:训练式督导
C:管理式督导
D:师徒式督导
答案:A

15.下列选项中,关于表达型需要理解不正确的是()。
A:表达型需要主要反映了对社会服务数量的需求
B:表达型需要是指个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现
C:表达型需要不仅来自个人,也来自团体
D:表达型需要只是反映了居民对社会服务质量的不满意
答案:D

16.为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作,包括生活辅导、学业辅导和就业辅导,这种方式属于()。
A:预防型学校社会工作
B:变迁型学校社会工作
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