安徽省巢湖市内部使用《卫生招聘考试之卫生招聘（文员）》考试必考200题题库【培优A卷】.docx

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安徽省巢湖市内部使用《卫生招聘考试之卫生招聘（文员）》考试必考200题题库【培优A卷】

第I部分单选题（100题）

1.在中国传统道德发展中，虽然出现过许许多多的道德规范，价值体系也是多元取向，十分复杂，但仁、义、礼、智总是主体，贯穿于整个中国伦理学的发展中。四者之中，“仁”是核心，其他诸德都是“仁”的运作与体现。可以说，仁、义、礼、智都是“中国四德”，体现了中国古代传统的民族精神。
A:在四德当中，“仁”是最重要的，是核心和基础
B:中国传统道德是一个多元化体系
C:“中国四德”是我们民族精神的体现
D:仁、义、礼、智的主体价值体系始终贯穿于中国伦理学的发展中
答案：D

2.下列属于应用软件的是：
A:Dos
B:Linux
C:WindowsXP
D:QQ
答案：D

3.甲公司和乙公司互负到期同种类债务，甲公司通知乙公司双方债务相互消灭。该债的消灭原因是()。
A:抵销
B:解除
C:混同
D:履行
答案：A

4.面向未来的教育要培养学生“从做中学”，将儿童从传统的书本背诵中________出来。现实社会过于复杂，学校必须将其________;现实社会系统庞杂，学校必须组织而使之条理化;现实社会良莠不齐，学校必须对其过滤和________;现实社会有着很多的矛盾和偏见，学校必须在众多不同中寻求平衡。教育的目的就是经验的重组和改造。
A:拯救剪接净化
B:解脱剪接升华
C:解救剪辑优化
D:解放简化优选
答案：D

5.甲依照习俗给付乙10万元彩礼，后双方感情破裂，甲请求返还彩礼的主张，不能得到支持的情况是()。
A:甲与乙办理结婚登记手续后未共同生活，现双方已离婚
B:甲与乙未办理结婚登记手续
C:甲的母亲患有重病需要医治，但乙不同意支付医药费
D:甲给付彩礼后生活陷入严重困境，现双方已离婚
答案：C

6.2010年，全国学前教育专任教师人数为：
A:146.3
B:132.6
C:114.4
D:127.1
答案：C

7.下列说法中不符合“宪法，就是一张写着人民权利的纸”的内涵的是：
A:宪法是人民意志的体现
B:发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利
C:遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务
D:一切权力属于人民
答案：C

8.甲、乙订立了一家猪肉买卖合同，合同约定甲向乙交付5头家猪，分别为家猪1、家猪2、家猪3、家猪4、家猪5，总价款为1万元。乙向甲交付定金3000元，余下款项由乙在半年内付清。双方还约定，在乙向甲付清家猪款项之前，甲保留该5头家猪的所有权。甲向乙交付了该5头家猪。
A:甲、乙、戊共同所有
B:甲，因为甲保留了5头家猪的所有权
C:戊，因为戊符合民法有关善意取得的规定
D:乙，因为乙与甲订立了家猪买卖合同
答案：C

9.甲委托乙购买某型号山地车一辆，乙到商场后发现山地车脱销，担心甲急需使用，遂为之购买普通自行车一辆，甲拒收，乙诉至法院。下列选项中正确的是()。
A:甲拒绝受领的行为合法，乙的行为属于越权代理
B:乙的行为属于有效行为，因为是为了甲的利益
C:甲、乙之间无书面委托书，委托关系不成立
D:甲不得拒绝受领，因为乙有代理权
答案：A

10.在清朝()，清廷颁布谕旨：“著即自丙午科为始，所有乡会试一律停止，各省岁科考试亦即停止。”在中国实行了1300多年的科举制最终废止。
A:乾隆年间
B:嘉庆年间
C:光绪年间
D:康熙年间
答案：C

11.所谓天才，我理解就是不屈从外力，由着自己的天性行事。他总爱在主体的能动性中，最大量地实现自己的价值，找到一种创造的美、表现的美、自我愉悦和自我欣赏的美。这美，主要体现为一种原始生命力，一种无功利的本我显现，与习俗意义的成功名利无缘，与中庸之道忤逆。故此，在世俗的眼中，天才是病态和怪异者;对社会结构和群体秩序来说，天才是异端和不稳定因素。天才的创造过程，就是一种同内外两界压抑与反压抑、反抗与顺从、堕落与升华的角力过程。
A:天才是伟大的创造者，是病态与怪异者，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物
B:天才是由着自己的天性行事，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物
C:天才是伟大的创造者，是病态与怪异者
D:天才是不屈从外力，由着自己的天性行事
答案：A

12.根据资料，下列说法有误的是：
A:2010年普通高中专任教师人数约为151.8万人
B:2010年，九年义务教育人口覆盖率约为97.4%
C:2010年学前教育毛入学率为78.4%
D:2014年未入学学龄残疾儿童人数比2010年大幅减少，减幅超过40%
答案：C

13.甲、乙夫妇二人育有一子一女，其子丙娶妻丁，生子戊，其女己嫁至邻村，甲死后遗产有房屋3间，对于