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(word完整版)JAVA_课程设计报告
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《JAVA程序设计》
课程设计报告

设计题目：学生信息管理系统
学院名称:信息工程学院
专业班级:13计本1
姓名：
学号:

目录

一需求分析.。。。。。.。。。。..。。.。。.。.。.。。。。。。..。。。。。。。..。。。。。。.。。。。。3

二概要设计。。.。。。。。。.。。....。。。。。。。。。.。.。.。。。。。.。。。。..。。。.。.。.。。3

三详细设计。.。。..。。。。.。。.。。。。。.。..。。。。。。。。.。。.。.。。。。。。。。.。。.。。。.3

3。1数据库设计。。。..。.。。.。。。。。。。。。。。。。。。。。。.。。。。。.。.。。.。。。.。。。3

3。2模块及窗体设计。。。。。。.。。。。。。。。。。。。.。。。.。。。.。..。.。。。。。.。。。。3

3.2。1数据库模块设计。。。。..。。。..。.。。。.。。。。。。。.。。。。。。。。。。。。。。.。3
3.2。2用户登录识别模块.。..。。。。.。。..。。.。。.。。。。。。。。....。。.。.。。。5
3.2。3用户信息管理模块。.。。。。。。。。。.。。。。。。。。...。。。。。。。。.。。。。。。。6
（1）密码修改。。.。。。。。。。。。。。.。。。。。。。。。。。。。。。.。。。。。.。。.。...。。。.6
（2）用户信息添加和删除。。。。。..。。。.。。。.。。。..。。。。.。。。。。。。。。.。。.。8
3.2。4学生息管理模块。。。。。。。。。。。。。。。。。。.。。。..。。。。。.。。.。。。。。。..10
（1）添加信息。.。。。。。。.。。。。.。.。。..。。。。。..。.。。。.。.。。.。。。。。.。。。。.10
（2）信息查看。.。。。。。。。。。。.。。。.。。。。.。。。。.。。。。.。。。。。.。。。。。。。。。。。11
（3）信息修改。。。.。.。。。。.。。。.。。。。。。。。.。。。。。..。。。。.。.。。。。。。。。...12
（4）删除信息。.。。。.。。。.。。.。.。。。.。。。。.。。。。.。。。。。.。。.。.。.。。.。。..14
3。2.5系统管理模块.。.。。。。。。。.。。。.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。15
3。2.6主窗体菜单设计。。.。。。.。。。。。。。。。。。。。。。.。。.。。。。。。。.。。。。。。。15

四软件测试.。。。。.。。。。.。。。.。。。。。。。。。。。。。.。.。。。。。。.。。。。。。.。。.。。。..15
五总结。.。。.。..。.。.。。。。。。.。。.。。..。.。.。。。.。。。.。。.。..。..。。。。。。。。。。15
参考资料：．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

一需求分析
本系统的主要目的就是实现学生信息管理,使学生信息管理工作更加容易，从而提高工作效率,降低管理成本。
系统中需要对拥护身份进行管理,采取登陆进入系统的形式。
二概要设计
/**＊**＊**＊****＊**＊*＊*＊*＊****＊**＊***＊**＊＊＊***＊**＊＊＊********＊*＊＊*＊**＊*＊＊＊*＊
概要设计阶段主要是粗略描述整个软件的框架，并从业务的角度描述软件的模块、工作流程等.项目的成功取决于设计的好坏，而概要设计则是整个设计的关键部分。概要设计的主要任务是将用户的需求划分为不同的功能，然后将这些功能细分成模块,并给模块一些规则约束，以达到各个模块之间可以相互交流的目的。概要设计关乎到系统的整体架构,因此想做好一个概要设计，不仅仅要熟悉用户的业务流程，还要具备相当丰富的设计经验.
2.1概要设计的原则
概要设计是根据系统分析的需求和工作环境的情况对整个软件的总体结构进行大致的设计.概要设计要坚持以下几个原则。
（1)细分原则：软件系统都是由很多不同的模块组成,当设计一套软件时,要先将所有的功能分解。解决复杂问题的方法是将其分解成几个小问题，一个个来解决。
（2）提高代码重用性：在面向对象设计中，首先考虑的就是代码的重用,一个好的设计,将来在升级换代时不需要太大的改动，节省了人力物力.
（3)从上而下层层分析：概要设计要从整体出发，逐个剖析软件的功能，从上而下，先分析系统总的功能，然后一步步细分，直到最小的功能模块.
（4）一致性原则:概