预防龋齿_.doc

教学活动设计模板
课题摘要时间2017-5-20班级中班教师刘尚燕活动名称预防龋齿一、学习内容分析1.学情分析
【提示】从孩子的已有经验、兴趣点、发展需要等方面进行分析。

通过看视频引起孩子的注意，不爱刷牙的小朋友，细菌就会在他的牙齿里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物，而且还很疼，影响我们吃饭睡觉，说话也不清楚，牙齿也变得不好看了。2.内容分析
【提示】根据学情分析进行内容选择（如领域、主题等）。
牙齿对我们很重要，我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙，刷牙方法要正确，吃完饭要漱口，保持牙齿的清洁，还要少吃甜食，这样才能赶走"小红脸、小蓝脸"这些小细菌。如果牙齿有了小洞，要及时补起来，不要让小细菌再来。3.活动目标
1.引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。
2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。
3.帮助幼儿树立保护身体健康的意识。

二、教学环境选择√□简易多媒体教室□交互式电子白板□网络教室□移动学习环境
□其他______________三、活动准备1.电脑、录音机、动画软件。
2.小牙刷、茶杯。
3.对牙齿的作用有了一定的认识。
四、活动过程设计活动环节活动内容信息技术使用说明预备活动出示牙齿模型，复习了解牙齿的作用集体活动(1)看电脑动画，提问：东东的牙齿为什么会疼？
(2)边看边了解引起龋齿的原因。
a)吃了东西就去睡觉。
b)小细菌"小红脸、小蓝脸"在牙齿里住下做坏事。
c)牙齿就会变成什么样子？
(3)"小红脸、小蓝脸"有没有找过你们？引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。
(4)了解龋齿的危害。小结：爱吃甜食，吃过东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，细菌就会在他的牙齿里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物，而且还很疼，影响我们吃饭睡觉，说话也不清楚，牙齿也变得不好看了。
利用ppt上课，引起孩子的注意分组活动给每组小朋友发牙具，组织幼儿漱口，并教会幼儿漱口的正确方法，播放刷牙歌五、备注技术环境下课堂教学管理思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等。
1..如果没有动画软件"小红脸、小蓝脸"，可以根据龋齿形成的原因和危害编成童话故事，将腐蚀牙齿的细菌起名为"小红脸、小蓝脸"，并将创编内容绘制成图片，让幼儿边听边看，从中得到教育。
2.在幼儿进餐以后，组织幼儿漱口，并教会幼儿漱口的正确方法。
3.建议家长提醒自己的孩子在每天睡觉前，起床后刷牙，并督促进孩子用正确的方法刷牙。
4.在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物，锻炼我们的牙齿，让它们变得更坚硬。

备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。