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2024-09-09
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音乐游戏:种子发芽
活动目标:
1.通过观察图片、视频了解种子的生长过程。
2.学习用身体动作表现种子的生长过程。
活动准备:
1.PPT;
2.种子发芽视频:HYPERLINK"http://www.tudou.com/programs/view/5iEBlSbxB40/"http://www.tudou.com/programs/view/5iEBlSbxB40/
活动过程:
一、谈话引题,激发兴趣。
1.欣赏春天的树,并讨论。
师:春天到了,许多树上长出了绿色的叶子,真漂亮!但是,谁知道,小树是怎么长出来的,它是怎么长大的呢?
2.播放种子生长图,幼儿了解种子的生长过程。
师:这就是小树的生长过程图,种子在泥土中慢慢苏醒—发芽—长出嫩叶—阳光下长大成茂盛的植物。
3.观看种子发芽视频,进一步了解种子发芽过程。
师:我们来听一听科学小博士是怎么说的!
二、欣赏音乐,并用身体动作模仿种子的生长过程。
1.欣赏感知乐曲。
师:小朋友安静地倾听音乐,看看老师是怎样用手来表示种子发芽的,请你们好好欣赏一下哦!
2.引导幼儿将自己变成一粒种子,来表现种子发芽。
师:大自然中有各种各样的种子,小朋友可以用不同的身体部位来做做种子在泥土中是什么样子的呢?
3.引导幼儿表现种子从苏醒到发芽、长大的过程。(提醒幼儿动作不要太快,种子是慢慢地长大的)
师:种子发芽了,是怎么样的呢,长出了一点小嫩芽,慢慢地慢慢地种子长大了。
4.启发幼儿用自己喜欢的造型定格表现长成的大树。
师:慢慢地,慢慢地,变成了一颗参天大树,让老师看看哪颗大树长得最好看呢?
三、听音乐,完整表演种子发芽的过程。
1.集体表演。
师:请小朋友跟着老师,随着音乐完整地做一次种子是怎样长大的?
2.分组站成圆圈,听音乐表现种子的生长过程。


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