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靖宇小学教研方案 为了让中小学信息技术与课堂有机结合起来,发挥信息技术在课堂教学中的主渠作用,特制定靖宇小学本次教研活动。 一、研究内容 1—6年级语文、数学、典型课和重点课”教学内容。 二、研究目的 选择每个年级语文、数学教材的典型课和重点课各一节作为研讨的对象,通过个人独立备课——集体备课——同上一节课——交流研讨——形成个案——精品课展示,以“典型课和重点课”为切入口,细化“典型课和重点”的教学目标、认真拟定相应的教学活动、设计有效的练习,集全体参与教师的智慧,钻研教参和课标吃透教材,让老师们在此后的过程中把握教材的主要内容和教学目标,把握教材重点,进而获得具体的进步或发展,提高课堂的实效性。并能融合贯通,用于其它课堂之中。 三、研究的主要方法步骤 1、教导处根据与步骤校实际制定教研方案。 2、由各年级科任讨论选出研究课题。 3、个人独立备课。 4、集体备课(由各年级分科组集体备课)。 5、同上一节课。 6、交流研讨(针对同上一节课进行交流改进达成共识)。 7、形成个案.

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