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2024-09-09
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静宁县三合教委尹巨龙.ppt

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静宁县三合教委尹巨龙
学习目标:
1.认识圆的各部分名称及圆的特征。2.理解在同圆或等圆中直径与半径之间的关系。
3.学会用圆规画圆。请同学们根据提示认真自学课本58页最上面的内容,着重弄清以下几个问题:
1.用圆规画圆时,针尖所在的点叫()。用字母()表示。
2.连接()和()任意一点的()叫做()。用字母()表示。()的长度就是圆规两脚之间的距离。
3.通过()并且两端都在()的()叫做()。用字母()表示。
(要求:把答案填在卡纸上。比一比谁的自学效果最好!时间:2分钟)



1.图中哪条线段是圆的半径?2、哪条线段是圆的直径?动手做:
1.请找出你手中圆的圆心。(1分钟)
2.请在手中的圆上画出半径(用铅笔),看能画出多少条?直径呢(用钢笔)?(30秒钟)
3.请用直尺量一量画出的半径有多少厘米?直径呢?(20秒钟)

(比谁做得又对又快!)议一议r(米)判断:

(1)在同一个圆内只可以画100条直径。()

(2)所有的直径都相等。()

(3)两端都在圆上的线段叫做直径。()

(4)直径的长度是半径的2倍。()

(5)等圆的半径都相等。()想一想圆的画法:画一画生活中的数学小结作业
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