重难点前测单 (4).docx

前测单
请选定本学期的一个重难点问题学段学科年级教材版本章节初中英语七人教版Unit7重难点问题名称可数名词和不可数名词的用法以及动词第三人称单数形式的运用围绕您选定的重难点，请回答以下问题1、您上面选定的知识点为什么是重点？依据是什么？
在七年级上册的学习过程中，可数名词复数的运用和动词第三人称单数的考查是新课标的要求和要点，这个知识点能否掌握好甚至会影响初中三年的英语学习水平，所以我认为名词和动词三单的运用是重点。2.您选定的知识点为什么是难点？依据是什么？可数名词复数的变化规则和动词第三人称单数的变化规则基本上是一致的，因此学生在学习的过程中，总容易混淆，因此我认为是学生的难点。3.就该重难点知识，您班学生的知识基础、能力基础如何？小部分学生在小学的基础比较好，能很快掌握。但大部分的学生，由于城镇乡小学并不是很重视英语，导致学生在初中学英语是从头开始，从音标，字母学起，单词的积累量基本为零，表达能力也很差，所以学习起来比较吃力。4.预计该重难点知识，您在实际授课时会遇到什么障碍？1、名词复数和动词三单的变化规则，学生记不准确，不知如何变化。
2、在做题的过程中总忘记可数名词变复数形式，动词需要变三单形式。5.谈谈您打算用什么办法解决障碍，也就是您的重难点解决策略是什么？首先，让学生记忆区分单词的词性，名词和动词的区别。然后，通过游戏，竞赛的方式教授可数名词复数和动词三单的变化规则。最后在做题中巩固知识点的掌握，6.请用一句话总结您的重难点策略。由简到难，循序渐进的引导学生去探索每一个知识点，然后学以致用，在做题中落实。