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共享百校千师教育资源助推教育信息化潮流 联系地址:郑州市经五路66号河南电子音像出版社邮编450002电话0371—65715278 第页共NUMPAGES6页 近代化的探索 秋水伊人674067916 【复习目标】 1、知识与能力:通过复习掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容以及对洋务运动的评价基础知识;掌握公车上书、百日维新等历史基础知识;了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义;列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 2、过程与方法。通过“读图叙史”、表格填写,培养学生分析、梳理教材和表述能力;用联系的观点观察、解释历史,准确把握中国近代化的阶段特征。 3、情感态度与价值观:在了解洋务运动、戊戌变法运动后,使学生明白在民族危难之际,为救国救民,要具有勇于探索真理的精神品质,培养学生“国家兴亡、匹夫有责”的爱国热心。 重点、难点洋务运动的概况;公车上书、百日维新;洋务运动的评价;戊戌变法的历史意义;辛亥革命的历史意义;新文化运动的基本内容和评价。 洋务运动(阶级派) 一、“自强”与“求富” 1、背景:战争后,清朝内外交困。 2、主要代表人物:中央,地方代表:、、、。时间: 3、目的:主张,强兵富国,摆脱困境,。 4、内容①前期以“”为口号,创办了一批近代。主要有、江南制造总局、等。 ②后期以“”为口号,开办了一些。主要有:、汉阳铁厂、等。 ③从70年代中期到80年代中期,洋务派筹建了、和三支海军。 ④创办,是洋务派创办的第一所新式学堂。宗旨。 二、评价 1.结果:。 2.评价:①性质:。 ②局限性:主观目的是,而不是把中国引向,它没有使中国富起来。 ③积极性:引进了,使中国出现了。洋务运动为中国的近代企业积累了,培养了,在客观上为起了促进作用,为中国的开辟了道路。 戊戌变法(阶级派) 1、序幕事件::时间:主要人物:、影响:。 2、宣传:康有为、梁启超创办《》,后来改名为《》,在北京组织。 3、时间:年的6月至9月,历时103天,所以又名为。 4、结果:变法触动了的利益,等被危害,变法失败。 5、影响:在社会上起了作用,为资产阶级思想传播奠定了基础。 辛亥革命(阶级派) 一、孙中山创建革命党 1、兴中会:年孙中山在组织了革命团体兴中会。 2、中国同盟会:年8月在日本成立,大会选举为总理。革命纲领:推翻,废除,建立,改革。后来孙中山将其阐发为、、三大主义,合称,成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。机关刊物《》。意义:同盟会的成立,大大推动了。 二、武昌起义 1、时间:年10月10日,革命党人在湖北发动起义。 2、中华民国成立:年1月1日,孙中山在宣誓就职,宣告中华民国正式成立。就任临时大总统。 3、辛亥革命历史意义:辛亥革命推翻了,结束了,使。 4、结果:辛亥革命的果实被北洋军阀首领窃取了。建立起北洋军阀统治。 新文化运动(先进知识分子) 1、背景:见课本第一自然段。 2、开始标志:年,陈独秀创办《》 3、代表人物:、、、4、旗帜:“”与“”5、主要阵地:6、内容:(1)前期,宣传资产阶级文化,即提倡,反对;提倡,反对;提倡,反对;提倡,反对(2)后期,宣传。李大钊在《新青年》上发表了《》《》,李大钊在北京创办了《》 7、影响:性质:新文化运动是我国历史上一次空前的。 作用:它启发着人们,探索,为在中国的传播创造了条件。 弊端:新文化运动中也有对西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。 【自主构建】 【中考再现】 1、(2009山东)中国近代史不仅是一部反抗外来侵略的历史,也是一部中国人民不断追求近代化的历史。中国近代化探索的大规模实践开始于() A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动 2、(2009江苏)下列关于戊戌变法影响的叙述,正确的是()A.出现了中国第一批近代企业B.起到了思想启蒙的作用C.使民主共和观念深入人心D.为马克思主义在中国的传播创造了条件 3、(2008湖北)下列活动中,由洋务派筹划进行的是:()①创办近代军事工业②在通商口岸设立工厂③派遣留学生出国留学④开办民用工业 A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④ 4、(2009浙江)洋务派发动洋务运动的根本目的是()A.利用西方先进的生产技术,维护清朝的统治B.“自强、求富”C.抵制外国经济势力的扩张D.发展近代军事工业和民用工业 5、(2009山东)1895年,身居京城的居民可能看到的爱国壮举是()A、郑成功收复台湾B、戊戌变法C、公车上书D、成立兴中会 6.(2010·吉林学业考试)“废除两千年帝制,首义归功先行者”,其评价的历史人物是() A.康有为B.孙中山C.李大钊D,陈独秀 4.(2009·耒阳中考)辛亥革命的领导

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