资源库-我最好的朋友.doc

美术活动《我最好的朋友》
活动目标：
能运用图形组合的方法，完整的表现正面人物的形象。
愿意介绍自己的好朋友，感受有朋友的快乐。
活动准备：
炫彩棒或油画棒（12）、幼儿绘画所用的自制镜框纸。
基本图形（三角形、圆形、方形、梯形、半圆形）、范画的背景纸。
教学课件（可拖动掩饰不同图形组合的人物形象）
活动过程：
说说我的好朋友
——今天我们来聊一聊自己的好朋友，谁愿意先为大家介绍你的好朋友？
——看看你的好朋友长什么样子？
猜猜老师的好朋友
——听着你们介绍你们的好朋友，我也想起了我的一个好朋友，让我把他请出来，请你们猜猜他是谁？
——想想我用了哪些图形组成画出了我的好朋友？
——看看我一共用了几种图形？
画画最好的朋友
教师自由作画，教师巡回指导。
欣赏自己和同伴的作品，大胆介绍自己的好朋友。
——谁愿意介绍你画里面的好朋友是谁？
——看看他用了哪些形状来画自己的好朋友？