语文六年级上北师大新课标22《东施效颦》课件.ppt

东施效颦庄子：
名周，战国时期哲学家、思想家、文学家，道家学派的创始人之一。

《庄子》收入庄周及其弟子的作品。
“东施效颦”的由来我会解题目

1.“东施效颦”中“效”意思是＿＿，“颦”的意思是＿＿。
2.用“东施效颦”做题目有什么作用？

3.“东施效颦”选自《》

4.庄子，名＿＿,是战国时期哲学家、＿家学派的创始人之一。

5.你知道《庄子》寓言有那些？

生字

颦(pín)(东施效颦)
（一颦一笑）

挈(qiè)(提纲挈领)
（挈带）
我会读课文

东施效颦
《庄子》
西施病心而颦其里，其里之
丑人见而美之，归亦捧心而颦其
里，其里之富人见之，坚闭门而
不出；贫人见之，挈妻子而去之
走。彼知颦美而不知颦之所以美。结合字词翻译课文

1.西施病心而颦其里
颦：皱眉。
里：古代居住区名。
译文：
2.其里之丑人见而美之
美之：以之为美，认为她的样子很美。
译文：
3.归亦捧心而颦其里
亦：也。捧：捂。
译文：
4.其里之①富人见之②
①之：的。
②之：她，代指东施。
译文：
5.坚闭门而不出
坚：紧紧地。
译文：
6.贫人见之
贫：穷。
译文：
7.挈妻子而去之走
挈：领。妻子：妻子和儿女。
去：离开。走：跑。
译文：
8.彼知颦美而不知颦之所以美
彼：这个。而：却。
不知：不明白。所以：……的原因。
译文：

对话“东施”
议主题

《东施效颦》告诉我们什么道理？

《东施效颦》通过东施盲目效仿西施病态，反增丑态的故事,告诉人们不切实际的照搬照抄（或盲目仿效），效果一定会适得其反。

东施效颦
西施病，其里之丑人，而颦其里。其里之富人见之，；贫人见之，。彼知。

行者见罗敷，下担捋髭须。
少年见罗敷，脱帽著帩头。
耕者忘其犁，锄者忘其锄。
来归相怨怒，但坐观罗敷。

——《陌上桑罗敷》
（选自《汉乐府》）