西师版三年级下册语文导学案第1课《春的消息》第二课时.doc

三年级语文（第六册）导学案（编号3Y-02）

课题1春的消息使用时间第周星期_____课型讲读课课时第二课时学生姓名____班_____________主备黄晓霞备课组长彭小林审核刘世琼签印余峰导学目标：
一边诵读，一边展开想象，感受春天的美好。
导学过程：
一、引入新课二、自主学习
（一）品读诗歌，深入感悟1、诵读第一节。（1）结合课件或挂图、插图，说说诗人捕捉到哪些春的消息。从“漂白”“摇绿”你体会到什么？（2）表达了怎样的思想感情？你从哪些词句中知道的？（3）想象画面，诵读第一节诗。2、诵读第二节。（1）伴随着春风春雨，我们小朋友又有怎样的变化？（2）从两个“飞”字中你体会到什么？读诗句，说说你仿佛看到了什么，你想到些什么。3、诵读第三至六节。（1）诗人发现了哪些春的踪迹？勾画出来，议一议。这些春景给“我”带来哪些快乐？给你又带来了哪些快乐？（2）质疑问难。合作释疑。
（二）感情诵读，背诵诗歌，
三、小组交流
1、小组内交流读书情况。（可以分段个别读、齐读）
2、在组长的组织下检查、交流自主学习中的内容。
四、全班展示（交流有序，师适时指导、点拨、扩充、拓展）
五、巩固达标。
1、抄写、积累课文中的美词佳句。
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2、查阅资料，看谁还能捕捉到更多更新春的消息。

今日表现：☆☆☆☆☆组长评价：☆☆☆☆☆
教师寄语：_______________________________________________________

家长留言:_______________________________________________________