老鼠和狐狸 (2)-豆柴文库

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课程学习记录集体研讨归纳重难点示例课程名称我的观点大班语言《老鼠和狐狸》
本次活动应该尝试让幼儿学会正确阅读的方法，养成良好的阅读习惯。该课程的关键点同伴观点
培养幼儿的语言表达能力，发展其想象力和创造力。

幼儿园不适合幼儿指读，方式过于小学化。


该课程对自己的借鉴点分歧点
掌握好幼儿的年龄特点应该要发展的目标。




培养幼儿阅读的方式。

共识点


大班幼儿的确应该培养其良好的阅读习惯。


借鉴措施


在活动中要注意培养幼儿阅读兴趣的方法，教师的方法要充分结合《3-6岁儿童学习与发展指南》和《新纲要》中的要求，并结合本班幼儿的年龄特点，找到最适合的方法。





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