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网络备课这样做,高效又节时。
崔爱亭
以网络、多媒体为核心的信息技术正日益深刻地影响着我们的新课程改革。它为新课程改革注入了新的教育资源,在教学活动中,教师利用网络教育资源下载学习内容,丰富课堂实践,扩大了师生学习的信息量,使师生更多的享受到优质资源的机会,有利于提高教育教学水平。网络技术发展快,涉及面广,必然会影响到教学过程的各个环节,尤其对于教师的备课起到了很大的促进作用。教师如何利用网络备课呢?首先利用网络,搜索相关素材,再挑选出好的,适合自己的,或自己喜欢的素材,最后把这些素材加工,整理,内化成自己的资源或课件。
一、利用网络,搜索相关素材可以从以下几个方面入手:
1、使用搜索工具。
网上信息浩如烟海,而教师利用网络备课也只不过“弱水三千,只取一瓢”。若通过人工浏览,无异于大海捞针。怎么办?使用搜索引擎。搜索引擎有三类:(1)Windows中InternetExplorer自带搜索工具;(2)专业的搜索网站,如Google、Excite、搜狐等;(3)网站内部的搜索工具。
下面以http://www.google.com/为例说明专业搜索网站的使用。其余两类原理与此相同。在地址栏内键入http://www.google.com/进入Google首页,在文本框中输入“鲁迅小说”,选择“搜索所有中文网页”,单击“Google搜索”按钮,即可得到约5120项查询结果。如果您想缩小搜索范围,只需输入更多的关键词,只要在关键词中间留空格就行了。如在刚输入的“鲁迅小说”后边键入一个空格,然后输入“教学”,再单击“Google搜索”按钮,得到约908项查询结果。又在“教学”后边键入一个空格和“中学”,就只得到约490项查询结果。这种方法在有的网站中叫做“在结果中再查”,有的网站是在文本框中输入“鲁迅小说and教学and中学”再搜索。我们如果想得到更准确的搜索结果,避免搜索某个词语,可以在这个词前面加上一个减号(“-”,英文字符)。但在减号之前必须留一空格。如要避免搜索“阿Q”个词语,就在文本框中输入“教学中学鲁迅小说-阿Q”,这样就只有3项查询结果了。这种方法在有的网站中叫做“在结果中去除”,有的网站是在文本框中输入“鲁迅小说and教学and中学not阿Q”再搜索。以上这些搜索要求可以放在“高级搜索”中综合设置。
2、使用友情链接
几乎所有网站都标示有合作站点或友好站点,通过它们,我们可以顺利地在相关网页间跳转,从而各取所需。如人民教育出版社(http://www.pep.com.cn/)就有“相关链接”(http://www.pep.com.cn/xianguanlianjie.htm)一栏。再如,我们可以从中国基础教育网(http://www.cbe21.com/)的“友情链接”直接进入超星数字图书馆(http://www.ssreader.com/)。
3、使用从事网址收集或搜索的专业网站
号称“中国网络之门”的“http://www.5566.net/”分门别类地收集整理了大量的制作有一定水准且内容丰富的网站。如进入首页后,点击“文学”类,便出现三个小类(文学文化、书库、作家),再点击“文学文化”中的“中国青少年新世纪读书网”(http://read.cnread.net/),就可找到很多电子版的优秀书籍。“中国网络之门”还与著名的搜索网站链接在一起,可以同时使用多个搜索引擎。“3721网”(http://www.3721.com/)功能独特:在浏览器地址栏中,客户无需输入http://、www、.com等复杂难记的域名、网址,输入现实世界中企业、产品、商标的名字(即实名)即可直达企业网站、找到产品信息;而输入时保证客户想怎么输入就怎么输入,不论错字、多字还是少字、字序颠倒,不论直接输入拼音还是拼音缩写,不论输入中文、英文还是数字、符号,都能找到相关网站。如在浏览器地址栏中输入“中学语文”,就可找到19个相关网站。
4、使用收藏夹或书签管理工具
找到喜欢的Web页或站点时,可以保存其地址到收藏夹,这样以后就能轻松打开这些站点。方法是:转到要添加到收藏夹列表的Web页;在“收藏”菜单上,单击“添加到收藏夹”;如果需要,请键入该页的新名称。每当需要打开该站点时,只需在工具栏上单击“收藏”按钮,并从收藏夹列表中选择。如新教材第五册第五单元(外国文学单元),其现成的资料很少。我们通过搜索找到了卡夫卡和加西亚·马尔克斯的资料,就可以把地址http://www.bookoo.com.cn/topicdata/zsd00051101/kfk.asp和http://all.163.com/culture/nobel/mlks/保存下来。为了方便查找,分别给它们取名为卡夫卡和加西亚·马尔克斯。收藏夹有的又叫书签。如果经常上网浏览的
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