经典课例_.doc

教学活动经典课例记录表
时间：2013.12.14执教者：王姬班级：小小班附教案：音乐：《转个身儿来跳舞》
活动目标：
1.在熟悉歌曲旋律的基础上学唱。
2.用轻快的声音表现歌曲中“啦啦啦”，感受歌曲中的欢快情绪。
活动准备：音乐磁带、会简单的肢体动作。
活动过程：
听音乐
教师播放音乐，幼儿欣赏。
师：“好听的音乐就好开始了，我们来跳舞吧。”
教师带领幼儿自由发挥动作，跟随音乐跳舞。
学唱歌曲
师：“你们真棒。那我们休息一下，先坐下来拍拍手吧。”
教师组织幼儿入座。
幼儿欣赏音乐，跟随教师按节奏拍手，熟悉音乐节奏。
教师示范唱一遍。提问帮助幼儿理解歌词。
家是边弹边唱，幼儿跟唱，教师帮助理解。
表演
教师与幼儿听音乐舞蹈。课后反思：
幼儿对音乐的感受能力还是挺好的，在游戏中幼儿的积极性也是很高的，幼儿似乎玩的很开心，在个人表演的阶段，幼儿都在大胆的举手，表示自己也想来表现，在活动中幼儿的教学常规也在慢慢的进步，未出现吵闹，打架等事情。但是幼儿在表演舞蹈上是比较的积极，在唱歌上还是有一些幼儿不愿意唱，所以在幼儿唱歌上，我还是要多的给他们机会。鼓励幼儿积极表现自己。附照片：