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东山 周末拓展二年级下册数学启蒙 第七讲:生活中的数学问题姓名 在生活中有一些题目,虽然不需要复杂的算式计算,但在回答时一不小心就可能落入“圈 套”。要想正确解答这些题目,一定要发挥自己的聪明才智,换个角度想一想。 解答这些带有迷惑性的题目,要认真读题,领会题目的意思,在经过充分的分析和思考, 运用自己的聪明才智巧妙地解决问题。 【问题一】小明坐在教室的第三组,从前往后数,他是第4个,从后往前数,他是第3个, 这一组共有多少人? 方法:认真读题,看问题,勾画信息。 画图分析,好清晰 画图分析: 想:由图知,从前往后数,小明是第4个,说明,连他在内,前面有4人。从后往前数,小 明是第3个,说明他后面有2个人,那这一列的总人数就是4+2=6(人)。 解:4+(3-1)=6(人) 答:这一组共有6人。 【试一试】(画图试一试) 1、15个人排成一横排,小红是从左数的第7个,她是从右往左数的第几个? 2、12个人排成一列队伍,小明是从前往后的第3个,小红是从后往前的第3个,请问小明 和小红中间有几个人? 东山 周末拓展二年级下册数学启蒙 3、15个人排成一排,从左往右报数,小明报的是12,从右往左报数,小红报的也是12,小 明和小红中间有几个人? 【问题二】10个小朋友排队,小明排在从左往右数的第2个,小军排在小明右边第2个,小 军右边还有几个小朋友? 画图分析: 想:先画出排队的总人数10人,标出左右,找到小明,再找到小军,就可以发现小军右边还 有几个小朋友。 解:10-2-2=6(人) 答:小军右边还有6个小朋友。 【试一试】 1、20个小朋友排成一排,小红是从左往右的第7个,从小红开始往右数,第5个是小林, 小林右边还有几个小朋友? 东山 周末拓展二年级下册数学启蒙 2、二年级三班有21个男同学,体育课上把他们排成一列,小林站在从后往前数的第3个, 从小林开始往前数,第7个是小刚,小刚前面还有多少人? 3、21个男同学排成一列,小林站在从前往后的第11个,从小林开始往前数,第5个是小军, 小军后面共有多少个小朋友? 【问题三】学校鼓号队的队员在训练时站成“十”字形队伍,指挥正好站在十字队伍的中间, 从前、后、左、右数,他都在第6个,学校鼓号队共有多少个队员? 画图分析: 想:由图知,指挥官前、后、左、右都是5人。 解:4×5+1=21(人) 答:学校鼓号队共有多少个队员。 东山 周末拓展二年级下册数学启蒙 【试一试】 1、体育课上,老师让一组的同学在训练时站成十字队伍,组长站在十字队伍的中间,从前、 后、左、右数,组长都是第4个,这个组共有几名同学? 2、体操表演时,同学们排成方队,从前、后、左、右数,小明都是第4个,这个方队共有多 少人? 3、二年级两个班的同学做操时,正好排成一个方队,从前、后、左、右数,小亮都是第5个, 二年级两个班共有多少人? 【练一练】1、有40个同学排队,平均分成两队,小红在第一队,她的前面有4人,那么她 的后面有多少人? 2、二年级一班共有50人,把他们分成6人一组,或5人一组,刚好分完,6人组有几个,5 人组有几个?
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