试题-全国-2011_二年级奥林匹克数学 图形变换习题（无答案）.rar

1用心爱心专心二年级图形变换课前准备：火柴棒若干根、剪刀。1.判断下列等式是否成立，如果不成立，怎样改才能使它相等。13＋7＝014＋7－4＝155－11＝1419－9＝102.照样子用小棒摆出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。再将摆好的数增加或减少几根小棒能成为其它数吗？1.移动一根小棒，使等式成立。⑴⑵⑶⑷2.⑴下图由12根小棒组成了5个正方形，请你拿走两根，使它成为两个正方形。⑵下图是6个圆片摆成的一个三角形，这个三角形尖朝上，请你移动2个圆片，使这个三角形尖朝下。○○○○○○3.⑴用5根小棒你能摆出几个三角形？⑵用3根小棒摆一摆，你能找出几个角？通过本次学习，我的收获是。第一部分必做题1.移动一根小棒，使等式成立。⑴(☆)⑵(☆☆)2.(☆)先用14根火柴棒摆成下面的图形，再移动其中的2根小棒，使房子改成面向左。3.(☆)用7根小棒摆3个三角形。4.(☆☆)移动2根小棒，使椅子正过来。5.(☆☆)添2根小棒，使图中有5个正方形。6.(☆☆)移动两根火柴棒，使下图变成4个同样大的三角形。第二部分选做题7.(☆☆)下图是用12根火柴棒摆成的，如果请你移动4根火柴棒，使图形中只含有4个三角形，该怎样移？8.(☆☆)移动或拿去下面圆中的小棒，使每边上三个圆中的小棒总数等于8。9.(☆☆)用9枚硬币摆成横、竖两行，每行都是5枚，怎么摆放？如果用8枚硬币还是要这样摆，该怎么办？10．(☆☆)用9根小棒摆出4个一样大的三角形。11．⑴(☆☆☆)在下图中加3根小棒，使原图成为两个一样的“凸”形。⑵(☆☆☆)移动圆片，使这个图形换个方向，最少得移（）个圆片。○○○○○○○○○12．(☆☆☆)用4根火柴摆成一个字，你能摆哪些字？13．⑴(☆☆)把剪成两部分再拼成，可以怎么剪？⑵(☆☆☆)把剪成两部分，再拼成，怎样剪？14．(☆☆☆)有六只相同的杯子排成一行，左边三只盛水，右边三只是空的，现在要将盛水的杯子和空杯子间隔开来，只准移动一只杯子，怎么办？