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八年级物理上 () 四测量平均速度 、 .能用刻度尺和秒表测量物体运动的平均速度. 1 .会求物体在某个运动过程中的平均速度. 2 .了解测量物体运动即时速度的方法. 3 开心预习梳理轻松搞定基础 ,。 .如果我们测出物体运动的路程s和它通过这段路程所用的时间t就可以由速度的计算 1, 公式计算出物体在这段时间内的平均速度. .在测量平均速度的实验中我们需用测量小车运动的路程s用测量 2,, 小车运动的时间t然后根据速度的计算公式计算出小车的平均速度. ,, 重难疑点一网打尽 ,。 .下列运动中的人或物哪一个速度最大. 3,?() 某同学用骑自行车前进了 A.2min45s1000m 手扶拖拉机在内前进. B.20min48km 刘易斯百米赛跑的时间是. C.986s 载重汽车在城区行驶的限制时速是/ D.30kmh .一辆小车在平直的公路上行驶在第内通过了第内通过第内通过 4,1s5m,2s10m,3s 则这辆小车. 15m,() 在第内是做匀速直线运动在这内都做匀速直线运动 A.1sB.3s 在这内做变速直线运动只在第内做匀速直线运动 C.3sD.2s .甲乙丙三辆小车同时同地向同一方向运动它们运动的图象如图所示由图象可知 5、、、,,: 运动速度相同的小车是和经过跑在最前面的小车是. ;5s, .双休日驾车外出郊游在行驶的过程中善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速 6,, 度和路程的表盘示数如图甲所示则汽车此时行驶的速度为该车匀速行驶 ,,; 了一段时间后表盘示数变为图乙所示那么这段时间为. ,,h 8 失掉了现在也就没有了未来———鲁迅 ,。 .一辆小汽车在平直的公路上行驶在这条公路上任意取如图所示的段路程并将小汽 7,5, 车通过的各段路程及对应的时间记录下来.据此可判断小汽车在这段路程中做 :5 运动速度大小是. ,m/s .小华同学根据实验记录数据.描绘出玩具小车路程随时间变化的关系图象.如图所示. 8 由图象可知计时后小车开始运动至小车通过的路程是 ,s;1s5sm, 平均速度是. m/s 源于教材宽于教材举一反三显身手 ,,。 .为了传递信息我国古代周朝形成邮驿制度到宋朝时设金牌银牌铜牌三种邮递快慢 9,,、、 等级金牌一昼夜行里里.每到一个驿站换马接力传递.下面 ,“”(24h)500(1=05km), 所列速度中与金牌的平均速度最接近的是. “”() 中学生步行的通常速度人骑自行车的通常速度 A.B. 高速公路上限制的最高车速磁悬浮列车的最高车速 C.D. .小彤家到学校有一条长的平直马路一次他从学校回家开始以的速度 10500m,,1m/s 匀速行走当走了一半路程时突然下起了大雨他马上以的速度匀速跑回家.小 ,,5m/s 彤在前一半路程行走中所用的时间是他从学校到家整个过程的平均速度 s, 是. m/s .汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故其重要原因是遇到意外情况时不能立即停 11, 车.研究发现司机从看到情况到踩刹车需要一段时间这段时间叫反应时间在反应 ,,; 时间内汽车要保持原速前进一段距离这段距离叫反应距离从踩刹车到车停止汽车 ,;, 还要前进一段距离这段距离叫制动距离.如图所示. , 下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速 , 度行驶时测得的反应距离和制动距离. , 9 八年级物理上 () 原行驶速度v/·-1反应距离s/制动距离s/ kmh2m2m 601120 801534 1001954 利用上表数据算出该司机的反应时间大约是保留两位小数 (1),s;() 由这个测试可见是影响汽车制动距离的主要因素 (2),; 请在下图中画出从司机看到情况开始计时到汽车停止的这段时间内汽车运动的 (3),, v-t图象.不需准确描点画出示意图 (,) .小明为了探究物体运动速度与运动时间路程之间的关系在课外实践活动中选用了 12、,, 两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B在实验室做了探究实验.实验中记录数据如 , 下表所示 : 汽车A.... 运动路程s/01020304 m汽车B.... 02040812 汽车A 运动时间t/1234 s汽车B. 05123 试根据上表中的数据在下图坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图 (1) 象根据数据分析比较出汽车A和B的平均速度大小. ,, 根据表中的数据可以分析出两辆车处于静止状态还是做匀速直线运动或变速 (2) 运动 ? 在相同时间内汽车A和汽车B谁运动的路程要长 (3),,? 10 课练·人教版·八年级物理上 13() 参考答案与提示 参照物的位置发生了改变小树相对于小明和自行 第一章机械运动, 车的位置发生了改变所以参照物为小明或自行 , 一长度和时

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