试题-全国-2016_三年级数学上册 第8单元 分数的初步认识测试题（2）（无答案）新人教版.doc

分数的初步认识班级姓名成绩一、用分数表示图中涂色部分。1、、2、3、（）（）（）二、想一想，填一填。1、把一张长方形纸平均分成8份，每份是它的EQ\F(（）,（）)。2、EQ\F(2,5)是2个EQ\F(（）,（）)，4个EQ\F(1,7)是EQ\F(（）,（）)，3个EQ\F(（）,（）)是EQ\F(3,8)。3、1可看作（）个EQ\F(1,6)，也可以看作（）个EQ\F(（）,（）)。4、在（）里填上适当的数。EQ\F(2,7)＜EQ\F(（）,7)EQ\F(4,5)＞EQ\F(（）,5)1=EQ\F(（）,9)EQ\F(3,8)＞EQ\F(（）,8)5、一块蛋糕，明明吃了，还剩EQ\F(（）,（）)。三、判断对错。（对的打√，错的打×。）1、右图中涂色部分用分数表示是EQ\F(1,2)。（）2、因为6＞5，所以EQ\F(6,6)＞EQ\F(5,5)（）3、1个EQ\F(1,4)加上2个EQ\F(1,4)是3个EQ\F(1,4)，就是EQ\F(3,4)。（）4、把1个橙子分成3份，每份是它的EQ\F(1,3)。（）四、选择正确答案的序号填在括号里。1、图中的空白部分用分数表示是（）A、B、C、D、2、把一根绳子对折后再对折，然后沿折痕剪断，得到的每段的长度是绳子总长度的（）A、B、C、D、2倍3、李华读一本故事书，第一天读了全书的EQ\F(1,5)，第二天读了全书的EQ\F(2,5)，两天一共读了全书的（）。A、B、C、D、五、做一做。看分数涂颜色。2、看图写分数，比大小。EQ\F(（）,（）)○EQ\F(（）,（）)EQ\F(（）,（）)○EQ\F(（）,（）)六、解决问题。1、三（1）班男生占全班人数的EQ\F(9,11)，女生占全班人数的几分之几？2、一本连环画封面的宽是EQ\F(2,10)米，长比宽多EQ\F(1,10)米，这本连环画封面的长是多少米？3、王老师买了一张红色胶纸，做小旗用去这张纸的EQ\F(2,9)，做小红花用去这张纸的EQ\F(3,9)，一共用去这张纸的几分之几