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英语专业四级考试对英语教学反拨作用的实证研究的任务书
任务书
任务名称：英语专业四级考试对英语教学反拨作用的实证研究
任务背景：
英语已成为一门全球通用的语言，而英语专业是高等教育中的主要专业之一，其学生在毕业后有很大概率会从事英语教学工作。然而，由于英语专业四级考试对于英语教学的影响，有人认为它使得英语教学变得单调，过度注重语言知识的记忆而忽略了语言运用的能力。因此，有必要对英语专业四级考试对英语教学的反弹作用进行实证研究。
任务内容：
1.收集相关文献，了解英语专业四级考试对英语教学的影响，探讨为什么会有反弹效应。
2.设计实证研究，采用问卷调查和教学观察等方法，收集英语教师或学生关于四级考试对英语教学的观点和经验。
3.分析调查结果和教学观察数据，总结英语专业四级考试对英语教学的反弹作用，阐述其产生的原因和影响。
4.提出相应的改进措施，以期减轻四级考试对英语教学的反弹作用，促进英语教学的健康发展。
任务目标：
1.了解英语专业四级考试对英语教学的反弹作用，探讨其原因和影响。
2.基于实证研究结果，提出针对性的改进措施，促进英语教学的健康发展。
任务分工：
1.文献调研：XXX
2.问卷调查：XXX
3.教学观察：XXX
4.数据分析和撰写论文：XXX
任务期限：
本次任务需要在两个月内完成，具体时间为XXX年X月XX日至XXX年X月XX日。
任务成果：
1.文献调研报告：不少于3000字。
2.问卷调查报告和教学观察报告：不少于1500字。
3.数据分析和论文：不少于5000字。
4.总结报告：不少于1000字。
任务负责人：
XXX
任务评估：
任务完成后，将对任务的成果进行评估，从研究的思路、方法、结果和结论等方面进行综合考虑。同时，也将考虑研究过程中所遇到的困难和问题以及任务完成的时间进度等方面。评估结果将直接影响任务完成者的评价与接下来的任务安排。
任务注意事项：
1.调查过程中要遵循科学客观的原则，严格控制调查的样本和有效性。
2.论文撰写过程中要注意规范格式，避免抄袭。
3.完成任务的过程中，要注重团队协作，保持沟通，及时处理好可能出现的问题。