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六一儿童节的作文_六一儿童节作文

关于六一儿童节的作文_六一儿童节作文在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的关于六一儿童节的作文_六一儿童节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。关于六一儿童节的作文_六一儿童节作文1“六一”儿童节到了,爸爸妈妈带我去好想来去吃西餐。我们来到了西餐厅,里面的环境真好,放着轻柔的音乐,天花板上布满了绿色的叶子,中间还点缀着红色的小果子,可漂亮了。里面的椅子坐上去摇来摇篮去,好像是个摇摇篮。我们找一个座位坐下。爸爸给我点了一份儿童牛排套餐,一杯草莓汁,还有一份水果拼盘。服务员阿姨先给我铺上了红色的餐巾,又给我拿来了刀、叉、勺子等餐具,牛排上来了,盛在一个椭圆形的木头盘子里,里面有两块牛排,一个鸡蛋,一些像镙丝要样的卷卷面。爸爸告诉我吃牛排的时候要左手拿叉,右手拿刀,先把牛排切成小片,然后用叉来吃。我就按爸爸说的去做,不一会就吃完了。牛排可真好吃呀!吃了牛排后,我喝了又酸又甜的草莓汁,吃了别致的水果拼盘。最后,服务员阿姨送给我了一朵花,花心是用一块心形巧克力做成的,非常漂亮。我拿着花,就高高兴兴的回家了。关于六一儿童节的作文_六一儿童节作文2六一对我们这些儿童来说应该是最快乐的一天,我也不例外,而且我还要比他们更加喜欢六一儿童节,因为六一儿童节小门儿外会有许多小摊儿,他们卖的有吃的,有玩儿的,还有可以应用的,或者是戴的,反正让我最快乐的一个节日应该就是六一儿童节。过六一的前一天晚上,我半夜11点起来了,却怎么也睡不着了,可能是太想过六一了,后来才好不容易睡着了。第二天我一看下雨了,我还以为不过六一了,后来老师说过,我就立刻冲出了家门,来到学校,兴高采烈的举行了检阅。瞧!检阅最开头的是升旗的哥哥姐姐,保护着我们的国旗,迈着整齐的脚步,在庄严的国歌声中,把国旗升上了天空。国旗后面是彩旗,彩旗五颜六色,让人看了就会觉得心旷神怡。接下来就是看不清手的军鼓队,他们迈着整齐的步伐,在接下来就是能吹出响亮的声音的号队,号队应该是比较轻松的,因为他们一圈儿只吹六次。最后就是我们的腰鼓队,腰鼓队穿着红色的衣服,给人一种很喜庆的感觉,我也身在其中也感到骄傲。从腰鼓队往后,就是各个班级从空中看我们,就像一条巨龙在跑道上盘旋。当我们进入操场,就会有各种仪式。仪式结束,老师宣布所有运动员退场,接着就是才艺表演,每个班级都有各自的精彩节目。才艺表演完成之后,就是运动大会,我有好几项运动呢。下午三点半运动会结束,也就是六一儿童节结束了,虽然依依不舍,但是该过去的就应该过去。六一儿童节使我快乐,使我成长!回忆起以往的六一,有好多欢乐和悲伤,最使我难忘的是这两年的儿童节,因为有田老师和爸爸姐姐的陪伴关于六一儿童节的作文_六一儿童节作文3“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。”天天盼望的儿童节终于到了。早上,我六点起了床。用洁面乳洗了脸,对着镜子左照照右照照想:“好了,该走了”于是,我坐着车,直奔学校。“六一”儿童节的早晨,天气晴朗,阳光明媚。我穿着妈妈给我买的新衣服,兴高采烈地走到教室。一路上,小鸟对我歌唱,花儿向我点头。我们佩戴上游行花,就排着整齐的队伍,下了操场。在庆“六一”,大哥哥们拿着鼓,锣鼓喧天一片热闹的情境。我们含着响亮的口号,排着整齐的队伍走着,队伍像长龙一样,有许多人在给我们拍照,心里美滋滋的,心里想:“当明星的感觉很不错嘛”。接着我们游行完后,拍了一张照留作纪念。接下来就是我们展示才艺、表演节目。第一个节目,王一琛拿着吉它弹奏欢乐颂,那琴声悦耳动听。第二个节目是合唱团,他们声音洪亮,音调抑扬顿挫。接下来,我们玩抢板凳游戏,老师选了几个人来抢,老师放着音乐,我们来抢。可我被方智烨推了出来。于是,我很生气,想要报复他,于是我便哭了起来,这回老师也生气了,一个好好的六一,被我砸了场,真不该啊!这个六一节,我过得与众不同,这个六一节,我受益匪浅,这个六一节,我过得意义非凡,我开心,我快乐。关于六一儿童节的作文_六一儿童节作文4天天盼,夜夜盼,我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节。大家兴奋极了,个个跃跃欲试,准备在游园活动中一展身手。游园活动开始了,我先参加了我们班的一鼓作气。我轻轻吹了一口气,乒乓球便跳了起来,稳稳当当地落在了最后一个烧杯里。这样我便轻而易举地得到了5分,高兴得一蹦三尺高。接着,我又参加过独木桥,规则是一、二、三年级只要在一排凳子上走过;四、五、六年级要挡着乒乓球,在凳子上走过。挡乒乓,这可是我的拿手好戏呀!我二话不说,开始玩起来。我眼睛盯着乒乓板,脚慢慢地移动起来。刚开始乒乓球好像乖乖地听我使唤,稳稳当当停在乒乓板的中央。但到中间时,球剧烈地动了起来,我停了一会儿
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