高考政治一轮复习专题41完成人生的价值押题专练含解析-经典通用课件材料.pdf

专题41完成人生的价值

1．人们对黄豆加工，做硬了是豆腐干，做薄了是豆腐皮，做没了是豆浆，放臭了是臭豆腐。这启

示我们()

A．黄豆浑身都是宝，只需加工就会有价值

B．黄豆在市场运转的过程中才会产生价值

C．黄豆的多种功效，源于市场的高效配置

D．黄豆本身价值的大小取决于功能的多少

【答案】B
【解析】黄豆这类商品可以经过多种方式完成其价值，“豆腐干”“豆腐皮”“豆浆”“臭豆腐”

均是黄豆完成其价值的方式，阐明黄豆在市场运转过程中才会产生价值，故B正确。A、C、D的说

法明显错误，故排除。
2．90后最美乡村女教师陈莹丽身患绝症仍心系先生，不顾家人劝说，每天往复120千米坚持到校

上课，在生命最初光阴当选择坚守讲台。陈莹丽的感人业绩告诉我们()

A．价值观对人的成长有积极促进作用

B．满足别人需求是完成人生价值的前提

C．人的价值在于对社会的责任和贡献

D．全面进步个人本质可以创造残暴人生

【答案】C

3．在一次测试中，老师要求全班先生在30秒内写出本人所不喜欢的同学姓名。有的先生仅能写
出一个，而有的先生一口气却能写出十多个。结果表明，那些列出不喜欢的同学人数最多的，本

人也正是最不受别人喜欢的。这表明()
①同学之间的彼此评价都是分歧的②有了价值观的引导才能处理好同学关系③同学之间存在

着彼此依存的关系④友善的价值取向有助于得到同学的尊重

A．①②B．①③

C．②③D．③④

1
德上堕落、生活上腐化。材料包含的价值观道理是()
①在理想信心中创造正确的人生价值②理想信心对党员、干部完成人生价值具有促进作用③
理想信心是衡量党员、干部价值判断与价值选择正确与否的标准④理想信心教育是培育社会主

义核心价值观的核心

A．①②B．①③

C．②④D．③④

【答案】C
【解析】在劳动和奉献社会中创造价值，①表述错误；正确的价值判断和价值选择，要盲目站在
最广大人民的立场上，③表述错误；材料包含了理想信心对党员、干部完成人生价值具有促进作

用，理想信心教育是培育社会主义核心价值观的核心。正确选项为②④，故答案为C。

7．下边漫画《评奖标准》(作者：徐鹏飞)告诉我们()

①真理是具体的有条件的②认识活动具有自动创造性③主观能动性的发挥不能为所欲为④

人们对事物的评价总要遭到主观条件的限制

A．①②B．②④

C．①③D．③④

【答案】D

8．黄大年生前是吉林大学教授。25年前，他带着科技强国的希望，出国留学、工作，成为国际著
名的航空地球物理学家。当得知国家的呼唤，他决然放弃国外的优厚条件，回国带领科研团队寻

求技术打破，直到生命的最初一刻。黄大年的先进业绩给我们的人生启示是()
①个人本质的进步是完成人生价值的前提②正确的价值判断应基于价值选择③要不忘初心，

坚持正确的价值观④要把个人理想与民族命运结合在一同

A．①②B．①③

C．②④D．③④

【答案】D
【解析】①表述错误，社会提供的客观条件是完成人生价值的前提；②表述错误，正确的价值选
择应基于价值判断；③④符合题意，“当得知国家的呼唤，他决然放弃国外的优厚条件，回国带

3
领科研团队寻求技术打破”表明完成人生价值要不忘初心，坚持正确的价值观，要把个人理想与

民族命运结合在一同。故本题选D。
9．他从警9年，至今没有休息一次公休假，他就是被誉为“不是在办案，就是在办案路上”的“好

民警”龚伯戡。材料表明()
①人既是价值创造者又是价值享用者②完成人生价值要充分发挥主观能动性③个人发展和社

会发展总是相一致的④价值观对人生价值的完成有促进作用

A．①②B．①③

C．②④D．③④

【答案】A
【解析】③表述过于绝对。④表述错误，价值观有正确与错误之分。标题中，民警龚伯戡的业绩
表明了人既是价值创造者又是价值享用者，完成人生价值要充分发挥主观能动性，故①②当选。

选A。
10．用百度浏览器搜索贝母图片，你会看到各种与鳞茎相关的中药材，而换成谷歌来搜索贝母的

拉丁名FRITILLARIA，查询结果则全是缤纷艳丽的花卉。这类差异阐明()

A．对同一个确定的对象会产生多种不同的认识

B．客观真理是绝对性和绝对性的一致

C．价值判断和价值选择常常因人而异

D．事物价值的完成遭到事物需求的制约

【答案】C

11．一位名不见经传的选手不测夺得国际马拉松赛冠军后总结说，本人是凭智慧打败对手的，赛
前，他把赛程分解成几个小目标并记下标志，比赛开始后就奋力向第一个标志冲去，在坚持以一
样速度冲向第二个标志、第三个标志……如此不断坚持到起点，竟创造出本人都不敢置信的成绩。

材料对我们的完成人生价值的启示是()
①砥砺自我，坚定信心、顽强拼搏②明确目标，不断迈向人生新起点③寻求杰出