8A_Unit 10最新精选-豆柴文库

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Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!
TheFifthPeriodSectionB(2d–SelfCheck)


Teachingaims（教学目标）
1.熟练掌握if+will(主将出现)的句式给别人提合理建议。	
2.关心他人，了解别人的困扰并给予帮助。
3.掌握情态助动词should/could用法。
4.培养学生书面写作能力。

Languagepoints（语言点）

1．要求掌握以下词汇：
1)名词n.expert,experience,advice
2)动词v.advise,solve,discuss,believe,bring
3)形容词adj.normal,afraid
4)副词adv.certainly,halfway,else
5）连词conj.unless
6）词组inhalf,loseone'swallet,beafraidto,rememberto,sharewith,inthefuture,oldpeople'shomevisit,schoolclean-up,children'shospitalvisit
（本课时的生词和词组不多，但是鉴于前面一个课时的单词和词组比较多，而且与本课时内容关联，所以通过读写任务进行强化，让学生尽量掌握。）

2.要求掌握以下句式:	Ithinkhe/sheshould...
		Ifhe/she...,he/shewill...
		Myfriendalsohastwootherproblems.
		Whatwillyoudoifyouvisitanoldpeople'shome?
		IfIdothat,I'llbringtheoldpeoplesomeflowers.
Difficulties（难点）：熟练掌握if+will(主将出现)的句式给别人提合理建议。	
Teachingsteps（教学步骤）

Warm-up（课前热身和复习）

Askandanswer.
T:Iwanttobuyaguitar.ButIdon’thaveenoughmoney.WhatshouldIdo?
S:…
T:Maybeyoushouldborrowsomemoneyfromyourparents.(向……借)
T:Iarguedwithmybestfriend.WhatshouldIdo?
S:Youshouldsayyouaresorry.
Youcouldwritealettertoher.
Maybeyoucouldgotoherhouseandsaysorry.
…
T:Theworstthingistodonothing.Itisbestnottorunawayfromyourproblems.

（通过简单的问答并给出建议，引出本课时的关键内容，同时又对前面一个课时的重点句子进行了复习和巩固。）

Freetalk

Showgrowingpainsslide.

（教师通过形象的图片引导学生谈论成长的烦恼。）

Livetalk
T:Doyouhaveanyproblemsinyourlife?
S:…
T:Let’saskaradiotalkshowhostforhelp.
Thanksforlisteningtoourshow.
Tellusaboutoneofyourproblems.
Maybeyoucould/should…….
Whydon’tyou………





T:Whenyouhaveproblems,pleaseremember:Sharingaproblemislikecuttingitinhalf.
（教师引入爱情公寓人物主持人曾小贤的角色，调节课堂的兴奋点，然后给学生一定的准备时间后，请学生上台应用目标语言扮演主持人角色，解决“听众”的困扰，给出合理建议。教师及时点评，应用前面课时的重点句子进行巩固和情感渗透。）

Workon2d

T:Fillintheblankswiththephrasesinthebox.
S:Studentshavealotofproblemsandworries.LauraMillsthinkstheworstthingis______
______.Shethinksyou'llfeelworseifyoudon't_______________aboutyourproblems.
Lauraremembersthatsheoncelostherwalletandwasafraidto_____________aboutit.Nowshebelievesyoucannotfeelbetter______________tosomeon