试题-全国-2010_九年级化学第十一单元 课题1：生活中常见的盐人教实验版知识精讲.rar

用心爱心专心九年级化学第十一单元课题1：生活中常见的盐人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容：第十一单元盐和化学肥料课题1：生活中常见的盐二.重点、难点：1.重点：（1）食盐和生活、生产的联系；由粗盐制取精盐的实验。（2）碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的性质及其在生活中的主要用途。（3）掌握碳酸根离子检验的方法。（4）复分解反应和反应发生需要的条件。2.难点：根据复分解反应发生的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。具体内容：1.盐的定义：由金属离子和酸根离子组成的化合物。组成上特例物质：氯化铵（NH4Cl）2.食盐是一种白色颗粒状的固体，有咸味，易溶于水；食盐由精制盐、碘酸钾和抗结剂组成，食盐是一种混合物。用途：生活方面：作调味品，腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等；医疗方面：配制生理盐水；工业方面：作为工业原料；农业方面：用氯化钠溶液选种等。化学式名称俗称主要用途CaCO3碳酸钙石灰石大理石大量用于建筑业；还可以用于补钙剂。Na2CO3碳酸钠纯碱苏打十分重要的化工产品，是玻璃、肥皂、纺织、造纸、制革等工业的重要原料。生活中可用做洗涤剂。NaHCO3碳酸氢钠小苏打灭火器；发酵粉；制造清凉饮料；治疗胃酸过多的一种药剂。3.粗盐的提纯（1）提纯的原理：除去粗盐中的不溶性杂质的方法可用过滤的方法；根据氯化钠的溶解度曲线可知，要把氯化钠从溶液中分离出来，可采用蒸发结晶的方法。（2）实验步骤：溶解——①称取2.5g粗盐，②量取5ml水。注意：逐匙加入并搅拌，到粗盐不再溶解。过滤——注意：①一贴、二低、三靠；②如果滤液浑浊应再过滤蒸发——注意：①搅拌（防止局部温度过高造成液体飞溅）；②蒸发中出现较多固体的时候，停止加热。计算产率——精盐质量/粗盐质量×100%4.碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙5.CaCO3、Na2CO3、NaHCO3与盐酸的反应实验现象化学方程式碳酸钙+盐酸有气泡产生CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O碳酸钠+盐酸有气泡产生Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O碳酸氢钠+盐酸有气泡产生NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑6.碳酸根离子和碳酸氢根离子的检验取样品于试管中，加入适量稀盐酸，如果生成气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则此为碳酸盐，该物质中含有碳酸根或者碳酸氢根离子。7.碳酸钠与石灰水反应现象：产生白色沉淀。化学方程式：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH8.复分解反应：两种化合物交换成分，生成另外两种化合物的反应AB+CD==AD+CB复分解反应发生的条件：生成物中有沉淀、气体或水。【典型例题】[例1]下列物质能否发生复分解反应？若能反应，写出有关反应的化学方程式。1.硫酸钠和硝酸溶液2.硝酸和氢氧化钾溶液3.硫酸钠溶液和氯化钡溶液4.硝酸和碳酸钾溶液答案：1.不能2.HNO3+KOH==KNO3+H2O3.Na2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2NaCl4.2HNO3+K2CO3==2KNO3+H2O+CO2↑解析：1.生成物中没有有沉淀、气体或水，所以不能发生复分解反应。[例2]要除去CaCl2溶液中少量的HCl，加入过量的下列物质，其中最合理的是（）A.CaCO3B.Ca（OH）2C.CaOD.AgNO3答案：A解析：此题中B、C选项都会使溶液中最终引入新杂质Ca（OH）2。D选项则会影响到主要成分CaCl2。A选项可除去HCl而且CaCO3不溶，不会进入溶液。[例3]本实验中出现精盐产率偏低的原因正确的是。①溶解时未充分搅拌；②蒸发时液体可能被溅出；③转移固体时氯化钠可能有洒落；④蒸发时水分未蒸干；⑤盐粒溅出蒸发皿；⑥过滤时液体滴到漏斗外。答案：①②③⑤⑥解析：造成误差有两类原因：①偏高的原因，称量时多称了，蒸发时未充分蒸干等；②偏低的原因，称量粗盐时不足2.5克，溶解时未充分溶解，过滤时液体有洒落，蒸发时液体溅出，盐粒溅出蒸发皿，转移固体时氯化钠可能有洒落。【模拟试题】一.选择题1.氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将食之无味。它有许多的用途，下列说法中不是它的用途的是（）A.医疗上用它来配制生理盐水B.农业上用氯化钠选种C.生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉D.常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐2.下列物质中，全部是盐类的一组是（）A.食盐、高锰酸钾、苏打、干冰B.硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠C.碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋D.氯化钡、硫酸、熟石灰、过氧化氢3.在我国某地曾经发生过把外形和食盐相似，有咸味的工业用盐误当食盐，食用以后中毒的事件，这种工业用盐可能含有的有毒物质可能是（）A.KMnO4B.CuSO4C.Na2CO3D.NaNO24.氯化钠溶液中溶有少量碳酸钠，下列物质中可用来除碳酸钠的是（）A.Zn粉B.Ca（OH）2C.盐酸D.硫酸5.下列化