试题-全国-2007_初三化学总复习 化学基本概念和原理 人教实验版.rar 立即下载
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用心爱心专心115号编辑17初三化学总复习化学基本概念和原理一.本周教学内容:总复习第一部分化学基本概念和原理——物质的性质和变化——化学用语和化学量——溶液二.复习要求:1.了解化学变化的涵义和特征。2.了解化学变化与物理变化的本质区别。3.会区分常见的化学变化和物理变化。4.了解化合反应的特征,能识别常见的化合反应。5.了解分解反应的特征,能识别常见的分解反应。6.了解置换反应的特征,能识别常见的置换反应。7.了解复分解反应的特征,能识别常见的复分解反应。8.了解常见元素(和根)的化合价(上册P80表4—6)。9.记住几种最常见元素(和根)的化合价。10.从定性和定量的角度理解化学式的涵义。11.能用化学式表示某些常见物质的组成。12.能应用元素的化合价推求化合物的化学式。13.能应用化合物的化学式推求元素的化合价。14.了解常见金属活动性顺序表。15.能应用金属活动性顺序表对有关置换反应进行简单的判断。16.了解质量守恒定律的涵义。17.能用化学反应的本质揭示质量守恒定律成立的原因。18.能利用质量守恒定律说明化学反应中各物质的质量关系。19.了解化学方程式的涵义。20.能从定性和定量的角度说明指定化学方程式的意义。21.能正确书写化学方程式。22.了解相对原子质量的涵义。23.了解相对分子质量的涵义。24.了解溶液、溶剂、溶质的涵义,了解水是最重要的溶剂,知道酒精、汽油等也是常见的溶剂。25.了解饱和溶液的涵义和特征。26.了解饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下可以相互转化。27.了解固体溶解度的涵义,知道气体溶解度的表示方法。28.能从溶解度曲线图中获取相关的信息。29.了解溶质的质量分数的涵义和数学表达形式。30.能从定性和定量的角度表示溶液的组成(一)物质的性质和变化:1.知识结构网络。物质:性质变化:化学变化(化学反应)物理变化:没有生成其他物质的变化2.重要概念(1)物质的性质①物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。例如:颜色、气味、状态、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、吸附性、导电性等。②化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质。例如:可燃性、稳定性、活泼性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性等。(2)物质的变化①物理变化:没有生成其他物质的变化叫做物理变化。物质发生物理变化,从宏观上看是物质的形状、状态的改变;从微观上看,是分子、原子之间的间隔发生了改变,而分子、原子本身没有改变。②化学变化:生成了其他物质的变化叫做化学变化。化学变化的实质是原子进行了重新组合。(3)化学反应的类型:①化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。②分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。③置换反应:由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质与另一种化合物的反应。④复分解反应:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。(4)缓慢氧化和自燃缓慢氧化:进行得很慢,甚至不容易被察觉的氧化反应。自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧。(5)爆炸爆炸:发生在有限的空间内,在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀的急速的燃烧。(6)催化剂催化剂的特点:能改变化学反应的速率;催化剂在反应前后的化学性质和质量都没改变。(7)质量守恒定律质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。例1.阅读下面短文后,回答问题。1860年,英国化学家戴维用通电分解法首先从苏打中制得一种金属,并将其命名为“钠”。他对钠做了如下实验:用小刀切下一小块金属钠,切面呈银白色,将其投入水中,它浮于水面,与水发生剧烈反应,并在水面急速游动,发出嘶嘶声,立刻熔化成一个银白色的小球,逐渐缩小,最后完全消失。根据以上内容,请归纳出金属钠的有关物理性质。(1)___________________________;(2)___________________________;(3)___________________________;(4)___________________________。解析:此题要求从实验现象中归纳出金属钠的物理性质,考查学生分析、解决问题的能力。解题时应抓住关键字词如“小刀切割”“浮于水面”“熔化成一个银白色小球”等去归纳金属钠所具有的物理性质:颜色、状态、光泽、硬度、密度、熔点等。答案:(1)呈银白色(2)质软(或硬度小)(3)密度比水小(4)熔点较低例2.化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝,资源循环”。例如,燃料(等)燃烧产物(等)燃烧(等),这样既可解决能源问题,又消除污染。上述构想中的(1)、(2)两个转化过程的变化为()A.均为物理变化B.(1)为物理变化,(2)为化学变化C.(1)为化学变化,(2)为物理变化D.均为化学变化解析:此题给定信息,考
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