2024年河南开封市卫生学校招聘16人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年河南开封市卫生学校招聘16人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、确保主管人员选聘过程中能遵循公开竞争原则的大前提是（）。
  A：足够多的人才数量
  B：足够好的人才质量
  C：人才流动
  D：主管人员培训
正确答案选项：A
解析：此题旨在探究管理学的根本原则。如果选拔机制不够健全和完善，则可能造成“黑箱”现象，出现不公平竞争，甚至导致选聘结果失真、越轨等不良后果。只有在参与选聘的人才数量充足的情况下，才能确保选聘过程更具透明度和公开性，从而吸引更多的监督人员参与。如果在选人、用人方面缺乏透明度，就会出现选人不实和用人不公等现象，从而使整个社会失去公平公正的氛围，不利于构建和谐社会。因此，确保主管人员在选聘过程中遵循公开竞争原则的前提下，拥有足够数量的优秀人才是至关重要的。在我国当前条件下，政府可以通过制定相关法律和法规来规范选拔工作程序，使其有法可依、有章可循。由于
的存在，故本题选择A。

2、（）具有权威性、规范性、强制性、稳定性和预防性等特点。
  A：传播方法
  B：法律方法
  C：行政方法
  D：经济方法
正确答案选项：B
解析：此题旨在探究管理学的根本原则。其中法律方法属于上层建筑范畴，它包括立法和执法两个方面。
的管理方法体系由法律、行政、经济、教育和技术等多个方面的方法构成，这些方法相互协作，形成了一个完整的管理框架。传播方法具有广泛性、渗透性、灵活性、预见性、及时性、有效性、可控性和公开性特点。
A项错误，传播方式指的是管理主体通过与管理对象进行双向信息交流，从而建立起一种相互理解和信任的关系，以实现既定的管理目标。
B项正确，法律方法是指国家根据广大人民群众的根本利益，运用各种法律、法令、条例和司法、仲裁工作，对社会经济的总体活动和各企业、单位在微观活动中所发生的各种关系进行调整，以确保和促进社会经济发展的管理方式，具有权威性、规范性、强制性、稳定性和预防性特征。行政方法也有原则性、概括性、程序性的特点。在行政管理中，行政方法指的是依靠行政组织的权威，运用命令、规定、指示、条例等行政手段，按照行政系统和层次，以权威和服从为前提，直接指挥下属工作的一种管理方式，其具有权威性、强制性、垂直性、具体性、无偿性等特征。经济方法有计划法、市场预测法、成本控制法、投入产出法等多种方式。在经济管理中，为了获得更高的经济和社会效益，我们需要根据客观经济规律，采用各种经济手段来调节不同经济主体之间的关系，从而实现一种管理方法。这几种方法都属于行政管理学中有关行政行为方式的范畴。各种经济手段，包括但不限于价格、税收、信贷、工资、利润、奖金、罚款以及经济合同等，均具备利益性、关联性、灵活性和平等性等特征。在当前经济体制改革中，如何正确选择和使用好这些经济手段呢？由于
的存在，故本题选择B。

3、某单位规定，员工上班迟到一次，扣发当月的奖金，自此规定出台之后，员工迟到现象基本消除，这是采取________的管理方式。
  A：正强化
  B：负强化
  C：惩罚
  D：忽视
正确答案选项：C
解析：此题旨在探究管理学的根本原则。
A项错误的强化在于，通过对某一特定事物进行操作，从而提高了行为发生的概率。正向强化和负向强化是两种不同的强化方式。如果管理者希望的行为没有出现或出现频率很低，那么他就会采取负强化策略来减少其对行为产生的影响。正向加强是在行为之后，伴随着一种积极的激励，其作用在于增加行为出现的频率，并奖励那些具有积极意义的行为。负性情绪会导致行为出现次数降低或消失，但不会影响行为出现的频率。当管理者期望的行为未出现时，他们会采取一种消极的刺激措施，直到期望的行为出现后，才会撤销这种消极刺激，这种行为被称为负强化。判断是非正误的主要依据是错误和惩罚。负强化的本质在于减少对刺激的厌恶，从而提高其行为发生的概率。如果管理者想通过这些措施来减少行为的发生次数的话，那么就要考虑是否需要进行处罚了。
C项正确，惩罚是一种在行为之后施加的一种消极刺激，包括但不限于批评、撤职、减薪、开除等，其目的在于减少行为的发生频率。如果是想让他再次出现，则需要考虑是否存在负性情绪。在判断行为是否为负强化或惩罚时，首要考虑的是该行为的再次出现意愿，是期望其再次出现还是不希望其再次出现，期望其再次发生即为强化，不愿意再次出现即为惩罚。惩罚后员工会对该行为产生消极情绪，如果员工对其采取回避态度则为负性情感，即拒绝心理，这就叫反奖励效应。为了避免迟到行为的发生，我们在此处实行奖金扣除，这是一种惩罚措施。本研究主要探讨管理者对下属员工采取奖励措施后是否会产生负面情绪反应？在日常管理过程中，管理