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2024上半年四川事业单位联考招录（高频重点复习提升训练）共500题附带答案详解

每套试卷共500题，答案解析在试卷最后面
题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分

第1卷

一.单选题(共300题)

1.关于行政立法监督认识错误的是_____。A:全国人大常委会有权撤销与法律相抵触的行政法规B:国务院有权改变或撤销不适当的部门规章和地方政府规章C:地方人民代表大会常务委员会有权改变或撤销本级人民政府不适当的规章D:省、自治区的人民政府有权改变或撤销下一级人民政府制定的不适当的规章

2.关于违法行为，下列表述不正确的是_____。A:法律上无效的行为必然是违法行为B:有些行为虽不合法，但也并不违法C:违反道德的并不一定是违法行为D:违法行为并不一定违反道德

3.下列有关文学常识的表述错误的一项是_____A:关汉卿、王实甫、白朴、马致远被称为“元曲四大家”，他们的代表作分别有《窦娥冤》《西厢记》《汉宫秋》《倩女离魂》。B:“南戏中兴之祖”是人们对南戏优秀作品《琵琶记》的誉称，该剧为元末高明所作。C:“临川四梦”是明代剧作家汤显祖四部剧作的合称，即《牡丹亭》《南柯记》《邯郸记》《紫钗记》。因作家是江西临川人，且四部作品皆以神灵梦感来启开情节，故得此名。D:马致远，字千里，号东篱，元散曲作家中成就最高者。其中《天净沙秋思》及《夜行船秋思》尤为著名。

4.领导干部加强学习，根本目的是要增强工作本领，提高解决实际问题的水平。“空谈误国，实干兴邦”，说的就是反对学习和工作中的“空对空”。战国赵括“纸上谈兵”，两晋学士“虚谈废务”的历史教训大家都要引为鉴戒。领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学，学中干，学以致用、用以促学、学用相长，千万不能夸夸其谈，限于“客里空”。这段话作者的主要意思是_____。A:学习的目的在于运用B:要坚持正确的学习方法C:避免学习中存在的误区D:领导干部应如何加强学习

5.物质无非是各种物的总和，是从这种总和抽象出来的。这种观点属于_____。A:辩证唯物主义物质观B:机械唯物主义物质观C:形而上学唯物主义物质观D:庸俗唯物主义物质观

6.《吕氏春秋•察今》记述的一则寓言，说是有个楚国人，坐船渡河时不慎把剑掉入河中，他在船上用刀刻下记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”当船停下时，他沿着记号跳入河中找剑，但遍寻不获。寓言中刻舟人的错误在于_____。A:否认物体是运动的B:否认物体是静止的C:否认物质的存在D:否认意识的存在

7.云南省教育厅就学生安全过马路一事向云南省公安厅发文，应该使用的文种是_____。A:通知B:请示C:函D:通告

8.党的全部理论和工作的与时俱进，要特别重视的是_____。A:制度创新B:科技创新C:文化创新D:理论创新

9.可能危及人体健康和人身、财产安全的工业产品，在未制定国家标准、行业标准的情况下，必须符合_____要求。A:部门标准B:同等情况下其他类似行业的标准C:保障人体健康，人身、财产安全的要求D:技术监督管理部门的要求

10.“揠苗助长”这句话的哲学寓意不包括_____。A:发挥主观能动性要尊重客观规律B:事物之间联系是客观的C:内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因而起作用D:辩证的否定是发展的环节

11.居里夫人对人类的主要贡献是_____。A:相对论B:原子能C:电话的发明D:镭

12.“有意义的对立是一种管理技巧。”美国财富集团管理顾问布朗如是说。这句充满着管理智慧的经验之谈，被纳入当代管理学的经典定律。从矛盾的普遍性这一基本的哲学观点来看，世界总是充满矛盾的。人在职场，无不在矛盾和对立中抗争和生活。那种没有矛盾、没有对立的太平盛世，其实是不存在的。而作为管理者，如何巧妙地利用矛盾，并科学地管理矛盾，就是一种高超的管理艺术。高明的管理者，不仅能够正视各种矛盾，把握矛盾的各个方面，甚至可以故意去制造一些“有意义的对立面”，其目的在于激发和调动矛盾的各方，朝着更加积极有利的方面转化，以促进管理目标的实现。布朗法则所说的“有意义的对立”，可理解为可以互相制约具有天敌意味的双方，形成一种对峙和竞争的态势。把布朗法则运用到日常管理中去，则可以收到更加有效而且省力的管理效果，成为管理者的得力工具。比如“鲶鱼效应”，就可以看做是在制造一种“有意义的对立”。一位挪威的船长把几条凶猛的鲶鱼放进捕获的沙丁鱼群里，让鲶鱼不断追逐沙丁鱼，扬起水花，来保持鱼槽内的氧气和活力，从而避免了沙丁鱼在长途运输中死去。职场如赛场，永远是一个充满角逐与挑战的平台，没有对手就失去了意义。学习布朗法则，把“有意义的对立”运用到现实管理中来，方法很多，可利用的对象也不少。只要善于观察和琢磨，巧妙地利用好一些对