2024年河南洛阳市嵩县引进研究生学历人才35名历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷.docx 立即下载
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2024年河南洛阳市嵩县引进研究生学历人才35名历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷.docx

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2024年河南洛阳市嵩县引进研究生学历人才35名历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷

每套试卷共200题,答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分



一、单选题(共124题)
1、会议纪要的几种写法中,________这种写法是把会议的基本情况,讨论研究的主要问题,与会人员的人事,议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等)进行整体的阐述和说明。这种写法多用于召开小型会议。
  A:分项叙述法
  B:集中概述法
  C:主题议论法
  D:发言提要法
正确答案选项:B
解析:本题旨在考察公文的基础知识,包括但不限于文书处理等方面。即将会议中所涉及的各种问题或内容以概括性语言来表达的一种写作形式。根据会议的性质、规模、议题等多方面因素的不同,会议纪要的书写方式可以大致归纳为以下几种:(1)概括性总结法。一般在会上就一个主题作简短而全面的发言或提出一些具体可行的建议。采用概括性叙述的方式,对会议的基本情况、讨论研究的主要问题、与会人员的认识以及议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等)进行全面阐述和说明。如《关于加强农村信用社管理的指导意见》就是这样一个纪要。这一种写作方式常被运用于召开规模较小的会议,且所讨论的议题相对单一,观点相对一致,易于贯彻实施,且篇幅相对较为紧凑。若会议议题繁多,则可将其细分为多个条目进行详细阐述。如全国水利工作会议会议纪要就是一个很好的例子。(2)采用分项述述述法。它既适用于大会发言,也适合小组讨论时进行口头表达。在召开规模较大或议题较多的会议时,通常需要采用分项叙述的方式,即将会议的主要议题划分为若干个重要问题,并在每个问题上附加标号或小标题,以分项形式进行详细阐述。这种写作方式注重横向分析和阐述,内容相对全面,问题也较为详细,通常包括对目标、意义、现状的深入剖析,以及对目标、任务、政策措施等方面的全面阐述。这种写法也适用于其他会议的情况。这类记录通常被用于那些需要基层全面理解和深入贯彻的会议场合。会议文件是传达贯彻党和国家的方针、政策和工作部署以及重要决策而采取的一种形式。(3)言辞之要,乃在于提炼要点。对于那些在会议上具有典型性和代表性的发言,我们需要进行梳理和提炼,以提炼出其内容要点和精神实质,并根据发言顺序或不同内容,进行详细的阐述和说明。这种表达方式能够较为准确地反映出参会人员的观点。为了满足上级机关的要求,需要获取与会人员不同意见的会议记录,可以采用此种书写方式。由于
的存在,故本题选择B。

2、公文格式的构成规范中,下列属于公文版心外要素的是()。
  A:页码
  B:标题
  C:正文
  D:印发日期
正确答案选项:A
解析:在本题中,我们将公文的基本知识
《格式》分为三个部分,分别是版头、主体和版记,以及版心外的要素,共计18个。在此基础上,又进一步细化了版头和主体两方面内容。
在版心外要素1个中,页码与
A项相符。版头是指公文的封面和扉页。是必不可少的元素。在文后附有“附录”中列出了各种常用的检索工具和检索系统以及一些重要标点符号等信息资料。
B、C两项错误,涉及9个核心要素,包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注和附件。题名的基本要求是简明扼要地概括文章主要内容,避免冗长和空泛。必须具备标题、正文以及成文日期等要素,以确保文章的完整性和可读性;附件说明、发文机构署名、盖章应作为附加要素列入文种中。通常情况下,主送机关、发文机关的署名和印章应当具备相应的规范性和真实性。附注和版记是必要的附加要素。
D项错误,版记——由抄送机关、印发机关和印发日期三个要素构成的。在文内出现的“本”字与其他字词相同时,应将其改为“原”或“本人”等字样,以方便查阅。后者乃是不可或缺之元素。由于
的存在,故本题选择A。在我国的公文处理中,公文拟制是一个重要环节,它对公文质量有着重要影响,因此我们必须重视并认真做好这项工作。

3、按办文意图和行文关系可将公文分为上行文、下行文和()三种。
  A:抄送文
  B:内部文
  C:平行文
  D:多级文
正确答案选项:C
解析:本题旨在考察公文的基础知识,包括但不限于文书处理等方面。上行文,即为上级或下级对本部门工作情况进行综合分析研究后作出决策所使用的公文。
公文所采用的行文方式,根据其办文意图和行文关系的不同,可划分为上行文、下行文和平行文三种类型。平发文则是介于二者之间的一类公文,它在上下级机关间有一定程度的联系。上级机关在领导和指导下,向下级机关施加一种下行文的形式;平行文是上下级机关间在同一层次内进行工作活动时,为达到一定目的而采用的一种行文方式。上级领导、指导机关接受下级机关的领导和指导时,所采用的一种行文方式即为上行文;这两种公文形式在不同情况和
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