2024年河南省新密市部分事业单位招聘48人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年河南省新密市部分事业单位招聘48人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、上级机关对下级布置任务、指示和安排工作，适用（）。
  A：发布性通知
  B：转发性通知
  C：知照性通知
  D：指示性通知
正确答案选项：D
解析：本题旨在考察公文的文体类型。发布性通告属于发布政策性规定的命令性公文。在发布规范性文件、下达计划和印发领导讲话等方面，发布了一种名为“A项错误”的发布性通知。它具有一定的权威性，是一种重要的传达手段，在日常工作中发挥着不可低估的作用。对于那些需要转发上级机关或不相隶属机关的公文，或者批转下级机关的公文的情况，我们可以采用转发性通知的方式来解决B项错误的问题。在日常工作中，经常遇到有许多具体事务需要进行处理，而又不能马上就办，或者要等到事情办妥之后才去做，这时就要采用一定方式来传达贯彻有关信息。对于那些无需直接执行或办理的事项，我们可以使用知照性通知来纠正C项错误。在诸如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等方面，其主要目的在于促进信息交流和传递，其发送对象广泛，可向下级、平级机关等广泛受众发送。它具有明确具体的目的和要求，能使上级机关及时了解下级机关正在做什么并采取何种措施。在指示和部署工作任务方面，D项的
是一种指示性通知，其目的在于向下级机关传达信息。由于
的存在，故本题选择D。

2、2009年，中央政府为了支持香港发展人民币业务，以巩固香港的国际金融中心的地位，决定在香港发行60亿元人民币国债。为此，财政部与香港特别行政区政府联合发文，这份文件应选用的文种是（）。
  A：公告
  B：决定
  C：通知
  D：命令
正确答案选项：A
解析：二零零九年九月二十八日，中央政府将在香港发行价值60亿元人民币的国债，这一消息由中华人民共和国财政部和香港特别行政区政府联合宣布。这是内地首次向境外投资者公开发售人民币债券，也是内地第一次在海外市场上成功发行人民币国债。为了进一步推动香港作为国际金融中心的人民币业务发展，促进香港经济社会的繁荣发展，中央政府决定在香港发行人民币国债，这是一项重要举措。由于
的存在，故本题选择A。本选题属于综合研究类文章，所涉及到的问题较多。

3、管仲曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”这句话用马斯洛需要层次理论来解释，可以理解为（）。
  A：温饱问题比礼节问题更重要
  B：礼节问题比温饱问题更重要
  C：一般来说人们在温饱等生理需求满足后，才会产生其他高层次的需求
  D：温饱等生理需求得到满足后，人们会更注重社交需要、自尊需要等高层次需要
正确答案选项：C
解析：本题所涉及的知识领域需要深入探究。这也就是人们通常所说的“民以食为天”.从这个意义上说，人的生活水平主要取决于食物供给状况，而不是粮食数量。
只有当粮仓充盈、衣食无忧时，人们才能真正理解礼仪，珍视荣誉和耻辱。因此，这类题目中对学生进行道德情操教育具有一定意义。通常情况下，只有当人们的生理需求得到充分满足，才会引发其他更高层次的需求。“礼”指的就是国家制度、社会生活中所规定的行为规范或准则，它包括政治法律规范、伦理道德规范以及社会风尚规范。由于
的存在，故本题选择C。

4、形式公正：指个人或权力机关对于同样的事件平等对待，以及对所有人按统一标准（而不是根据个人或所从属的特殊集团立场）施加管束。
根据上述定义，下列属于形式公正的是（）。
  A：国家录用公务员，实行凡进必考
  B：国家税收杠杆对收入差距进行调节
  C：设立保护区，保护濒临灭绝的生物
  D：政府对某件商品设立远远低于市场价格的指导价
正确答案选项：A
解析：个人或权力机关是形式公正的主体，其所体现的是对事及对人平等对待的态度。在我国现行法律中没有“资格”与“待遇”两项内容来界定其性质。在A项国家录用公务员的政策中，实行了一项凡进必考的措施，这体现了国家对所有人公平一致、标准对待的承诺。“公开”和“竞争”是形式公正的两个重要内容。符合定义的要求。B项所涉及的收入差距调节、C项的濒危动物保护以及D项的低价设置，均违反了形式公正定义中对事及对人平等对待的原则。此二问都是针对我国当前存在的腐败现象进行剖析的题目，但笔者认为这两题所给答案在表述上有明显的不足。与文中所述不相符。本部分规定了违反法律，行政法规或规章而引起的损害后果以及相应的法律责任，但并没有涉及到“损害”这一概念。由于
的存在，故本题选择A。我国目前的经济发展水平和社会状况决定了我们要在市场经济条件下建立一种以按劳分配为主体，其他分配方式相结合的分配制度。

5、思想教育手段的方式既有以正面灌输为主的说