2024年河南省洛阳市栾川县引进研究生学历人才及特别急需紧缺本科学历人才60人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年河南省洛阳市栾川县引进研究生学历人才及特别急需紧缺本科学历人才60人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、下列选项中，不属于政府必须提供的社会公共服务内容的是（）。
  A：加强城市基础设施建设
  B：加强公共卫生基础设施
  C：建立健全社会保障体系
  D：向社会提供优质商品
正确答案选项：D
解析：本题旨在考察行政管理方面的问题。社会公共服务主要指与人民群众日常生活密切相关、具有公共性和公益性特点的各类公共物品或服务项目。
政府除了承担政治、经济、文化等职能外，还需承担其他社会公共服务职能。它与国家和市场共同构成了我国公共产品供给体系。
社会公共服务是为满足公民在生存、生活、发展等方面的社会性直接需求而提供的一系列服务，包括但不限于公立教育、公立医疗和公立社会福利。
政府所提供的社会公共服务范围包括A、B、C三个项目，这三个项目均在其服务范围之内。“向社会提供优质服务”与“营利性企业承担公益性职责”有区别，不能混淆，但也没有必要将两者等同起来。营利性企业有责任向社会提供高品质的商品，但这并不在政府职能的范畴之内。二、我国现行财税体制对营利组织和非营利性组织在税收优惠方面存在着不同程度的差别，但这些差异并没有从根本上改变我国现行的税制结构。由于本题为选非题，因此我们选择了D作为本题的题目。

2、大多数公文生效的必备条件是（）。
  A：注发
  B：签发
  C：签署
  D：用印
正确答案选项：B
解析：在文稿经过机关领导人或被授予专门权限的部门负责人的终审核准后，进行批注并发出意见，并在日期和姓名上签字的活动，被称为签发。一般认为，签发属于发文程序中的一个环节。除非经过相关会议的讨论和负责人的签署才能生效，否则所有其他文稿在完成签发手续后即可成为最终版本。在实际工作中，由于种种原因，有些文秘人员不重视签发问题，致使不少公文不能达到其应有的效力与作用。为了确保公文的有效生效，签发是必不可少的程序。因此，正确地使用“签发”一词具有十分重要的意义。由于
的存在，故本题选择B。一、签发前必须认真审核和审查文件内容是否符合法律规定，有无重大遗漏、差错、越权等现象以及行文中出现的问题，并对其进行必要的修改完善。

3、某高校在中华人民共和国建国70周年之际，拟为长期奋斗在高校档案工作第一线、为高校档案事业的发展作出贡献的档案人员颁发荣誉证书。为此，该高校应发布的公文是（）。
  A：指示
  B：决定
  C：通知
  D：请示
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。
A项错误，根据1996年5月3日中共中央办公厅发布的《中国共产党机关公文处理条例》第二章第七条第三项:“指示用于对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求。”因此，该指示并不适用于实施奖惩措施。该部分内容有必要重新进行界定，以便更好地规范公文格式。自2012年7月1日起实施的《党政机关公文处理工作条例》中所规定的法定文体并未涵盖任何“指示”一词”。这就意味着，在该条例实施前，任何形式的奖惩都是没有意义的。
B项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定第二项:“决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。”该“决定”中没有涉及到“表彰先进、树立典型”等具体问题，因此有必要从法律上进行分析，明确其效力。为纪念中华人民共和国建国70周年，某高校决定颁发荣誉证书，以表彰那些长期奋斗在高校档案工作第一线、为高校档案事业的发展做出了杰出贡献的档案人员，这是学校采取的一项奖励措施。由于该问题是一个新问题，没有现成答案，笔者认为有必要对其进行讨论。
C、D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:“······（八）通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文······（十一）请示。适用于向上级机关请求指示、批准······”,所以通知和请示不能用于宣布奖惩事项。在实际生活中，有些领导同志对这两种公文有不同看法，认为它们都是发文者为自己而写的文件，没有必要把二者区分开来。由于
的存在，故本题选择B。

4、开关决策是（）。
  A：在多种可供选择方案中选择一个
  B：只有两种方案，从中选一
  C：方案越多越好，从中选一
  D：只有一个方案可选
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察与行政决策相关的管理常识，以深入了解相关领域的知识要点。命题时从实际情况出发，以具体事例为切入点，引导学生思考并解决有关问题，使学生学会用数学思维分析和解决问题。根据可供选择的方案数量，我们可以将决