2024年河南省洛阳市洛龙区事业单位招聘78人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年河南省洛阳市洛龙区事业单位招聘78人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、在制定规章制度时，对于内容较为单一的，适于采取（）。
  A：章条式
  B：条排式
  C：条文式
  D：分章式
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。规章式就是用条文来表示某种制度或规范的形式。
规章制度的书写方式包括条条式和条列（排）式，以确保组织结构的规范性和规范性。“分章式”是一种将全文划分为多个章节，每个章节下又细分为多个条目的写作方式，适用于内容复杂、涉及面广泛的规章制度；在具体写作中可根据需要选用不同的形式。采用条列（排）式，将规定内容以一项一项的方式分条列出，以简洁明了的方式呈现，适用于规章制度中内容单一的情况。在日常教学中，我们发现学生对学习制度和规则缺乏兴趣，认为学习制度和规则枯燥无味，甚至觉得学不学无所谓。由于
的存在，故本题选择B。

2、发文有主动发文和被动发文两种情况，下列公文文种中属于被动发文的是（）。
  A：公告
  B：决定
  C：批复
  D：命令
正确答案选项：C
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。在向国内外宣布重要事项或法定事项时，若出现A项错误或公告，则适用于该错误。在一定条件下可作为被动行文使用。这篇文章是由作者主动发起的。属于被动发文，即下级机关认为该事项已经发生了改变，不再适合执行或有必要修改时做出的公文处理行为。对于重要事项的决策和部署、有关单位和人员的奖惩、下级机关不适当的决定事项的变更或撤销，存在B项错误。这篇文章是由作者主动发起的。属于主动发文或上级下达文件。对于下级机关请示事项的答复，本文件中的
C项已获得正确的批复。公文中没有“同意”字样者，其批复也属被动行文。批复是一种被动发文的文体，其目的在于回应下属机关的请求。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员的命令（令），因其D项错误而被错误地处理。公文标题中含有“批复”字样的，其含义与一般公文相同或类似，但形式上有所变化。这篇文章是由作者主动发起的。本题例中的“发布”与其他文件有区别。由于
的存在，故本题选择C。

3、涉密公文公开发布前应当履行解密程序，公开发布的时间、形式和渠道，由（）确定。
  A：主送机关
  B：发文机关
  C：抄送机关
  D：发文机关的上级
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。因此本命题中有关保密事项在一定条件下是可以公布的。
根据《党政机关公文处理工作条例》第三十一条第二款规定:“涉密公文公开发布前应当履行解密程序。公开发布的时间、形式和渠道，由发文机关确定。”在实际应用中，对涉及国家秘密的涉密文件，一般都是通过保密部门或保密局等进行审查后公布。由于
的存在，故本题选择B。

4、为保障全省运动会的胜利召开，某省政府全面调动各级政府和部门，调配人员，合理配备财力和物力，这体现了公共管理的（）。
  A：决策职能
  B：组织职能
  C：领导职能
  D：控制职能
正确答案选项：B
解析：此题旨在探究管理学的根本原则。“某省在一定时期内集中财力、人力进行某项重点工程投资建设，取得较好效果，这说明该项投资符合市场经济规律”反映了公共管理中资源配置职能。在行政管理中，决策职能扮演着至关重要的角色，因为它直接关系到整个行政管理过程的成败，是不可或缺的首要职能。在组织职能中，资源的合理分配是一项至关重要的任务，它可以促进组织成员之间形成高效的分工协作关系，从而最终实现组织的目标。“某市政府对全市所有企事业单位进行统一协调与指导”体现了公共管理所特有的组织职能。该省政府在公共管理中发挥了组织职能，通过全面调动各级政府和部门的资源，合理配置财力和物力，实现了人员的调配。行政管理的核心就是对各种要素进行整合并协调各方面的利益，达到共同发展。
C项错误，指的是管理者运用组织所授予的权力，以激励和影响被管理者为手段，最终为实现组织的目标而不懈努力的领导职能。它包括授权职能与制约职能两大部分。其所具备的特质包括权威性、主导性、公正性、协调性以及规范性，这些特质共同构成了其卓越的品质。它与领导职能有着密切的关系，并在一定程度上决定了领导者工作质量及工作效率。针对
D项错误，控制职能强调纠正和纠正，管理者应及时纠正管理过程中的偏差和错误，以确保整个管理过程的无缝进行。在我国当前企业人力资源管理实践活动中,“人本”思想还未得到普遍重视和运用。由于
的存在，故本题选择B。

5、（）是公关传播最基本功能。
  A：创造舆论，扩