2024年河南省焦作市孟津县文广新局招聘11人历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷.docx
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2024年河南省焦作市孟津县文广新局招聘11人历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共124题) 1、太原市政府拟向大同市政府行文,协商如何共同发展旅游经济、打造旅游龙头企业等事宜。其行文关系应该是() A:上行文 B:下行文 C:平行文 D:逐级行文 正确答案选项:C 解析:本题旨在考察读者在公文写作方面的知识储备。包括正确和不正确两种情况。本次考试的重点在于审查公文的行文规范。平行文指同级别以上各级机关间的公文,如厅令、令状等。 A项:上行文所指为下级机关向所属上级机关发出的文书,包括但不限于请示和报告。其特点是上下级关系明确,但在行文过程中需遵循一定的原则和规范。 B项:错误,下行文是上级领导机关对其下属下级机关所作的行文。上行文件和下级机关之间有一定联系。 C项:在平行机关或不相隶属的机关之间,存在一种以书信形式为主的发文形式。上级机关向同级机关发文是常见的公文类型之一。由于太原市政府和大同市政府是平行的行政机构,因此它们之间的文字表达方式是相同的。上级机关也可以对下级公文进行修改和补充。 D项:逐级行文,即下级机关仅向具有隶属关系的上一级机关行文,是上行文最为常见的一种方式。这种行文在一定程度上有利于上下级之间相互联系、相互了解和协调工作。一般情况下,下级机关仅向其直接上级机关行文,以维持领导与被领导之间的正常关系,但在特殊情况下可能存在例外。由于 的存在,故本题选择C。 2、所谓“权力清单”,是指将政府工作部门行使的各项行政职权及其依据,行使主体、运行流程、对应的责任等,以清单形式明确列示出来,向社会公布,接受社会监督。权力清单()。 A:通过集中民智,创新行政管理模式 B:可以提升政府行政能力、杜绝腐败现象 C:根本目的在于树立政府权威 D:彰显“法无授权不可为”的理念,权责统一 正确答案选项:D 解析:本题旨在考察行政管理领域的基本知识和技能。在具体表述时,应以列举式表达为好。 A项错误,与题意不符,题干中未体现对民间智慧的集中体现。对于 B项的错误,认为“杜绝”腐败现象的说法过于绝对,缺乏充分的论证和证据支持。 C项错误,政府的使命在于捍卫人民的福祉,而非确立政府的权威。“公仆”和“公仆意识”两个概念并不能完全替代“官本位”观念,也不应混淆两者在不同语境中所具有的含义。根据 D项的正确表述,我们可以得出“法无授权不可为”的理念,这意味着法律未授予的权力无法得到行使,这与明确政府权责的原则相符。在我国现行立法体系中,立法者对行政机关、司法机关以及检察机关都规定了相应的职权和责任,但是由于这些部门的性质不同,其职责也就有较大差异,因而各自承担着不同的法律责任。由于 的存在,故本题选择D。 3、公文文稿签发前,应当由发文机关()进行审核。 A:办公室主任 B:办公厅(室) C:主管领导 D:秘书 正确答案选项:B 解析:本题旨在考察公文的基础知识,包括但不限于文书处理等方面。以上条款表明了对公文写作中若干问题的看法。《党政机关公文处理工作条例》第二十条规定:“公文文稿签发前,应当由发文机关办公厅(室)进行审核。审核的重点是:(一)行文理由是否充分,行文依据是否准确。(二)内容是否符合国家法律法规和党的路线方针政策;是否完整准确体现发文机关意图;是否同现行有关公文相衔接;所提政策措施和办法是否切实可行。(三)涉及有关地区或者部门职权范围内的事项是否经过充分协商并达成一致意见。(四)文种是否正确,格式是否规范;人名、地名、时间、数字、段落顺序、引文等是否准确;文字、数字、计量单位和标点符号等用法是否规范。(五)其他内容是否符合公文起草的有关要求。需要发文机关审议的重要公文文稿,审议前由发文机关办公厅(室)进行初核。”在此,笔者想谈谈自己对公文写作中几个问题的看法,以期引起同行们的共鸣与重视。因此,本题选择了B。 4、形式公正:指个人或权力机关对于同样的事件平等对待,以及对所有人按统一标准(而不是根据个人或所从属的特殊集团立场)施加管束。 根据上述定义,下列属于形式公正的是()。 A:国家录用公务员,实行凡进必考 B:国家税收杠杆对收入差距进行调节 C:设立保护区,保护濒临灭绝的生物 D:政府对某件商品设立远远低于市场价格的指导价 正确答案选项:A 解析:个人或权力机关是形式公正的主体,其所体现的是对事及对人平等对待的态度。在我国现行法律中没有“资格”与“待遇”两项内容来界定其性质。在A项国家录用公务员的政策中,实行了一项凡进必考的措施,这体现了国家对所有人公平一致、标准对待的承诺。“公开”和“竞争”是形式公正的两个重要内容。符合定

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