2024年河南省西华县农业农村局招募18名特聘动物防疫专员历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷.docx 立即下载
2024-11-06
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2024年河南省西华县农业农村局招募18名特聘动物防疫专员历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷.docx

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2024年河南省西华县农业农村局招募18名特聘动物防疫专员历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷

每套试卷共200题,答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分



一、单选题(共124题)
1、强化理论认为强化方式分为正强化和负强化两种类型。对正强化和负强化的运用,下列说法正确的是()。
  A:正强化要保持间断性,负强化要保持连续性
  B:正强化要保持连续性,负强化要保持连续性
  C:正强化要保持连续性,负强化要保持间断性
  D:正强化要保持间断性,负强化要保持间断性
正确答案选项:A
解析:本题旨在探究如何加强理论知识。正强化一般由上级直接进行,并通过下级员工之间的相互学习而得以实现。
正强化是一种奖励行为,旨在激励符合组织目标的行为持续出现和加强,从而有助于实现组织目标。正强化具有激励作用,但这种效应只能产生于特定情境下,而不是所有情况下都能发生。正向加强的方面多种多样,包括物质和精神上的奖励,例如提高薪资、晋升职位、承认和赞赏工作成果等。反强化则相反,它是为了纠正那些违背或偏离组织目标的行为而产生的一种积极作用。
领导者应当根据组织和管理的需要以及个人行为在工作中的反映,灵活调整正强化的时间和数量,以保持其间断性。
2.负强化
负强化是一种惩罚行为,其目的在于削弱或消除与组织目标不符的行为,以确保组织目标的实现不受干扰。因此,如果领导者采取了积极有效的手段来加强下属的反期望行为,就可以提高员工的绩效。通过这种强化方式,人们可以从相反的角度出发,促使他们重复符合要求的行为,从而达到与正强化相同的目的。在现实生活中,有些人由于受到某种利益驱使而违背组织规定、违反规章制度或违反社会规范,这就需要运用反强化手段来加以制止。同样地,惩戒的方式也涵盖了物质方面的惩戒和精神层面的惩戒。同时,由于负效应在个体身上产生后并没有立即消失,因此可以通过一定措施使之减弱或消除。
实则,若不进行正向强化,则也是一种负向强化。与正向强化不同,负向强化方式应保持连贯性,即对不符合组织目标的行为进行负向强化,以消除人们的侥幸心理。从心理学角度看,正、负两因素共同作用于人的认知过程,并通过相应的中介影响个体的情绪状态,进而影响到其行动选择。由于
的存在,故本题选择A。

2、起草公文时,必须遵循公文行文的适用范围,是指()
  A:公文的行文种类
  B:公文的行文语言
  C:公文的行文程序
  D:公文的行文格式
正确答案选项:A
解析:此题旨在考察公文的处理方式。在起草和修改公文中,应遵循一定的原则和方法。
A项:正确。在写作中,要注意避免使用错别字和病句。在起草公文时,应根据不同文种的适用范围,斟酌选择适宜的公文行文文体,以确保文种的准确性。公文起草中存在着不规范或有明显不妥之处。
B项,错误。在拟定标题和正文时,可以用标点替代或省略某些词语,以减少不必要的重复。在起草公文时,应当采用恰当的行文语言,以确保内容简明扼要、主题鲜明、观点鲜明、结构严谨、表述准确、文字简练。错字,漏字应改正。然而,所选方案与文中所述并不相符。选题不当。
C项,错误。在写作时可根据具体情况适当选择或增加某些内容。在起草公文的过程中,必须遵循一系列严格的程序,包括进行深入的调查研究、充分的论证以及广泛的征求意见等。在此情况下,应将正确选项修改为不符合要求的项目,并重新组织材料,使之达到规定要求。然而,所选方案与文中所述并不相符。在公文写作中,要保证选准和写好题目,就必须了解并掌握有关知识。
D项,错误。公文写作应遵守一定的规则和要求,并能根据实际情况进行灵活变通。为确保公文起草的规范性,必须遵循特定的格式要求。在行文过程中,应根据文种的不同和内容的需要灵活选用合适的形式来表达观点,使之具有较强的针对性、指导性及实用性。然而,所选方案与文中所述并不相符。标题应简洁明了、准确具体,”是“字使用要恰当,不能含糊不清。标点符号的用法必须正确无误。表层结构和深层结构都应有适当数量的并列关系。”由于
的存在,故本题选择A。

3、下列表述中不能用于公文数量表达的是()。
  A:减少了2倍
  B:两万五千里长征
  C:减少了
  D:一式四份
正确答案选项:A
解析:本题旨在考察公文的基础知识,包括但不限于文书处理等方面。所以要注意区分正与负两个量,这样才能保证文句准确完整。在
A项错误中,倍数的增加并不能代表数量的减少,例如在200到100话中,如果将倍数从200减少两倍,则表示减少了200的两倍即为400,的结果为负数,这与客观事实不符。其中“倍”和“减”都可以表达量增大或减小的关系,但是“减”比“倍”多一个量词,因此在实际使用中比较混乱。
B、C、D三项均符合公文写作的规范要求,符合规范。“有”字结构中的主语与宾语之间没有任
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