2024年河南省许昌市市直事业单位招聘143人历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷.docx
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2024年河南省许昌市市直事业单位招聘143人历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共124题) 1、《关于XX厂进口SD.6型自动车床的请示》,作者是()。 A:XX厂 B:XX厂的负责人 C:起草文件的刘秘书 D:签发文件的董厂长 正确答案选项:A 解析:本题旨在考察公文的基础知识,包括但不限于文书处理等方面。由于 标题中含有XX厂的发文机关,因此该公文的署名作者为XX厂的发文机关。本题目要求考生在限定条件下选择一个最恰当、最能说明问题的词语来准确地表达文章中心内容。由于 的存在,故本题选择A。 2、某县级编制管理部门通过制订编制方案、核定编制总额、具体审批编制、进行编制监督的方法对编制进行管理,该方法属于()。 A:行政方法 B:经济方法 C:法律方法 D:教育方法 正确答案选项:A 解析:本题旨在考察行政管理方面的问题。行政管理是以实现特定目的为宗旨的社会活动。在公共组织的内外部环境的管理对象的实际情况出发,遵循一定的公共行政管理思想和管理原则的指导下,行政机关和行政工作人员所采取的各种措施、手段、方法和技术等,统称为行政方法。该部分内容与题目无直接关系,但其结果可能会影响其他相关问题。该县级编制管理部门采用行政手段,通过制定编制方案、核定编制总额、具体审批编制以及实施编制监督等措施,对编制进行全面管理。该县级编制管理部门制定了一个年度编制计划,但由于没有认真分析其内部各机构之间关系,因而导致编制执行结果出现偏差,从而影响编制管理效果。 B项错误,经济活动的管理需要遵循客观经济规律,通过经济组织和运用经济手段来实现。与题干相关。与所述问题无关。针对 C项错误,我们采用科学的法律方法,对法律适用过程进行详细说明,以确保在个案中法律适用的合理性和正确性。与所述问题无关。教育法属于程序法范畴,而非实体法。 D项错误,教育方法是在特定的教育理念的指导下,通过策略性的手段实现其教育目标的一种方式。教育方法也是指能使教育者有效地实施教育目的和任务而采取的各种手段、措施和程序等。与所述问题无关。由于 的存在,故本题选择A。 3、一些老同志从工作岗位上退下来后,由于对退出原有岗位后的角色没有充分的准备,导致退休后无法适应新的角色。上述现象反映的是()。 A:角色中断 B:角色不清 C:角色冲突 D:角色失败 正确答案选项:A 解析:本题旨在探究管理学领域中与角色失调相关的课题。题干是“一个人前后先后所承受的各种角色之间发生了主要矛盾”,题目要求考生根据题干提供的信息分析和判断出自己是否处于角色冲突之中。在角色的演变过程中,当一个人原有的社会身份消失或被新的角色所取代时,会经历一种被称为角色中断的现象,即一个人前后相继承担的两种角色之间的矛盾。与题目要求相一致。符合题干所描述的情况。角色失范指角色执行者在履行某个特定职能过程中,出现违反工作要求或与职责相悖的情况。在角色扮演过程中,B项错误导致角色执行者对某一角色的行为标准模糊不清,缺乏对自身权利和义务的明确认知,从而使得角色扮演者难以明确自己的角色定位。角色失误指当某个角色出现问题,导致整个角色系统失效,从而引发一系列后果的一种情况。在C项错误中,角色冲突指的是当一个人扮演一个角色或同时扮演多个不同的角色时,由于无法胜任,导致出现了与时代不符的矛盾和冲突。在角色扮演过程中,由于多种因素的影响,演员无法成功地演绎角色,导致不得不中途停止表演,或者即使未退出角色,也面临着重重困难,每前进一步都会遇到更多的挑战和矛盾。由于 的存在,故本题选择A。在教学中教师要善于发现学生学习过程中出现的各种问题并及时解决,让每一位学生能够顺利地完成自己所承担的任务。 4、下列公文中,不需要指明主送机关的是()。 A:决议 B:通知 C:请示 D:报告 正确答案选项:A 解析:本题旨在考察公文的基础知识,包括但不限于文书处理等方面。 公文的主要接收机关,即对公文承担主办或答复责任的机关,如需撰写主送机关,则应使用全称或规范化简称,以统称之。其他文种都要用统一的名称和写法。为了避免出现多头主送的情况,本文仅涉及一个主要的送机关;同时,在文种方面,要注意区分一般性公文和专门事项公文,并将二者区别开来,以免混淆。在下行文主送机关较为频繁的情况下,我们可以采用规范化简称或同类型机关的综合称谓来表示;下面就这些常用公文中如何区分“主”和“非”进行辨析。对于那些具有广泛适用性或直接面向公众的公文,其主送机关并不是必须的,例如公告、通告、决议和纪要等,也无需特别标注。请你在文章末尾对文中出现的“本”字或其它词语进行解释。由于本题为选非

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