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第7课 春秋五霸与战国七雄一、春秋五霸 1.春秋时期:公元前____年到公元前476年。 2.时代背景:王室衰微、诸侯争霸。 3.春秋五霸:_______、宋襄公、_______、秦穆公、_______。4.春秋首霸:齐桓公。 (1)原因。 ①基础:任用_____为相,注重发展经济,改革内政,齐国很快 富强起来。 ②策略:提出“_________”的口号,积极开展对外活动。 (2)标志:公元前651年,在_____举行诸侯盟会,齐桓公在中原 的霸主地位得到承认。二、问鼎中原 1.晋楚争霸: (1)晋国在城濮打败楚国军队,晋文公成为中原霸主。 (2)楚军在邲打败晋国,_______跃升为霸主。 2.问鼎中原:_______向周王室询问_____轻重,大有取代周天 子地位的架势。三、合纵连横 1.战国时期:公元前____年到公元前221年。 2.三家分晋:战国初年,_____分裂成韩、赵、魏三个国家。 3.战国七雄:(齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间)4.合纵连横: (1)合纵:六国之间_____联合,共同抗秦。 (2)连横:秦利用_____之间的矛盾,远交近攻,各个击破。 (3)纵横家:秦国的_____和魏国的_______。【记一记】 ☉西周的分封,扩大了统治范围,但随着周王室势力下降,出现了春秋战国的纷争局面。 ☉春秋时期的战争以争霸为主,战国时期的战争以兼并为主。战争给社会带来了种种灾难,但在争霸与兼并过程中,国家逐渐趋向统一。 ☉春秋五霸先后出现,战国七雄同时并存。☉歌谣记忆 齐国君王齐桓公,第一霸主逞威风。 第二霸主晋文公,城濮之战称英雄。 齐楚燕韩赵魏秦,战国七雄多战争。 齐王军师名孙膑,围魏救赵战桂陵。【读一读】 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、秦、楚、晋始大,政由方伯。 ——《史记·周本纪》 【解读】史料大意为:春秋时期,周王室衰微,周天子大权旁落,无力控制各诸侯国。于是强大的诸侯吞并弱小的诸侯,齐、秦、楚、晋开始强大,诸侯掌控政治局面。国家处于动荡状态。【读图学史】 A:_______B:_______C:_______【线索构建】 A:_______B:_________征战连连,互相杀戮,谁是真正的霸主?是齐桓公、晋文公,还是楚庄王?什么是称霸天下的第一要素,是仁义、是诚信,还是武力?想知道答案,那就让我们翻开两千多年前春秋战国精彩纷呈的历史画卷吧!【春秋争霸起风云】 材料一(1)识读图一《春秋形势图》,填写出B、C两处春秋霸主的名字。 提示:B:秦穆公;C:楚庄王。 (2)阅读图二,分析谁拜管仲为相。管仲改革有什么作用?并在图一中找出与之对应的字母。 提示:齐桓公。使齐桓公取得首霸地位。A。材料二战国形势简图 (3)填写出材料二《战国形势简图》中A、B、C三处的名字。并说出图中赵、魏、韩三国是由春秋时期的哪一诸侯国分裂来的。 提示:A:齐国;B:楚国;C:燕国。晋国。【硝烟背后谈感悟】 (4)观察材料一中的《春秋形势图》和材料二的《战国形势简图》,结合所学知识,分析春秋战国时期的战争有什么影响。 提示:春秋战国的兼并战争给人民带来深重的苦难。同时,也冲击着旧的社会秩序,传统的贵族统治体制渐趋瓦解。 (5)从春秋到战国,战争性质发生了什么变化?这说明出现了什么趋势? 提示:变化:从争霸到兼并。趋势:从分裂到统一。【备选探究】 探究主题春秋五霸 阅读下列材料,回答问题: 材料一从公元前770年到前476年,历史上称为春秋时代。在这290多年间,仅据鲁史《春秋》记载的军事行动就有四百八十余次。一些强大的诸侯国为了争夺霸权,互相征战,争做霸主。材料二桓公任管仲为相,推行改革,实行军政合一、兵民合一的制度,使国家逐渐强盛。桓公于前681年召集宋、陈等四国诸侯会盟,是历史上第一个充当盟主的诸侯。当时中原华夏各诸侯苦于戎狄等部落的攻击,于是桓公打出“尊王攘夷”的旗号,北击山戎,南伐楚国,最终成为春秋时期的第一个霸主。(1)结合材料一和所学知识分析,春秋时期出现这种诸侯争霸的纷乱局面与西周实行的哪一制度有关。 提示:分封制。 (2)依据材料二分析,材料中的“桓公”是哪一诸侯国的国君。他是怎样成为春秋时期第一个霸主的?(不能照抄原文) 提示:齐国。任用管仲为相,发展经济,改革内政;以“尊王攘夷”的名义号令诸侯,取得政治上的优势。(3)春秋时期除桓公这一霸主外,你还知道其他哪些霸主? 提示:楚庄王、晋文公、秦穆公、宋襄公。 (4)试从积极和消极两个方面来评价春秋争霸的影响。 提示:积极:在争霸过程中,有的诸侯国被灭掉,一些诸侯国的疆域不断扩大,促进了区域性的统一;在同周边少数民族交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。消极:争霸战争给人民带来深重的灾难。【核心点拨】 1.如何看待春秋时期的诸

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