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1、多项定语次序不当例如:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。正确次序应该是:练习复杂状语排列大致为: a.表目的或原因的介宾短语; b.表时间或处所的; c.表范围、程度、语气等的副词; d.表情态或程序的动词或形容词。 e.表对象的介宾短语 另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。例如:在休息室里大家昨天都同他热情的交谈。正确次序应该是:练习3.关联词语的位置不当,复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边。如果颠倒,就属位置不当。 例1:一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容即使很不错,也是要不得的。 (“即使”移至“内容”前,“内容很不错”是主谓短语作谓语)例、他如果不能实事求是,事业就会受损失。 例、不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史的研究。4、分句位置不当5、主客体颠倒 例:张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青年是不陌生的。 (可改为"中国青年对张艺谋执导的《十面埋伏》是不陌生的") 6、相关联的并列词语或短语语序不当 例:这是一本好书,它能催人进取,促人猛醒,引人深思。 (按事理、逻辑次序(先后、轻重、缓急、大小、因果等),应改为“引人深思,促人猛省,催人进取)总结特别提醒

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