历年清华大学民商法试卷及题型分析.pdf

2005年清华大学考研专业课试题（法学）
法理学
一.简答(45')
1.举例说明法学对法律发展的贡献(15')
2.结合部门法，谈谈法律原则对于法律规则的意义(15')
3.如何鉴定良法与恶法(15')
二.论述(50')
1.法律权威的建立对遵守法律有影响，而守法的动机却是多样的，试分论述之(25')
2.试论述法律统一视域下与法律多元化视域下的习惯法(25')
三.分析(55')
1.立法者应该像一个自然科学家，去发现法律规则，有意识的把精神关系的规律性反映到立
法中。如果立法者以臆想来妄为法律，会被认为是极端任性的，而如果一个私人也以臆想而
妄为的话，立法者就有权利认为他是极端任性的。
请谈谈你对上面论述的理解(20')
2.赵某和马某是夫妻。一日赵某在看报纸，看到报纸上说某两夫妻平日如何恩爱，结果离婚
分割财产的时候还是闹的不可开交。平时素爱开玩笑的赵某便对马某说：“如果我们两离婚，
我财产一分也不要，全部都给你。”马某正在削苹果，于是开玩笑的用水果刀指着赵某说：
“口说无凭，你敢就写下来。”于是赵某遍立书一字据，愿在离婚分割财产时将全部共有财
产给马某。后来两人感情逐渐恶化，两人诉到法院要求离婚分割财产。两人都同意离婚，但
在分割财产的问题上，马某拿出赵某当时写的字据要求取得全部共有财产。赵某主张当时是
马某拿水果刀逼他写的，要求分得自己应有部分的财产。主审的林法官认为，赵某无法举证
出其主张的字据无效的证据。所以认定字据显示的为他真实的意思表示，于是林法官判决马
某和赵某离婚，马某取得全部共有财产。
试回答：
（1）法官的判决合不合法？(5')
（2）法官的判决合不合理？(10')
（3）林法官的法律思维路径是什么？是否合适？(10')
（4）结合本案，请你谈谈你对法治的理解(10')
清华大学2004年法学院法理学试题
一、简答每题15分
1法律责任的后果
2公法私法分立的预设理论基础是什么，这样划分的意义和局限性
二、论述每题30分
1法律是以道德为基础的，比如禁止偷盗等即属于道德演化而来，请结合中国部门法的规定
论述法律的道德性（大致是这样）
2为什么需要法律解释，法律解释的意义和局限性
3权力制衡理论和制度及其对现代法治的影响
三、法例分析
今年10月1日正式施行的新的《婚姻登记条例》规定：婚前检查自愿，夫妻双方要签订声
明
，结婚登记不要单位证明，离婚登记当场办理，离婚登记不要单位证明，也不许街道办事
处证明。
1如果上述规定与其他法律规定相冲突的话，应如何处理？10分
2上述规定体现了什么法理价值？10分
3上述规定有何利弊？10分
清华02法理学
1、试述法的形式特征。（15分）
2、以中国大陆现行法为例，讲述法的渊源。（15分）
3、试述法律意识对法律实践的作用。（15分）
4、如何理解通过法律来进行对社会的控制。（35分）
5、论法与正义的关系。（35分）
*刑法学与诉讼法学专业只做1-4题，每题25分。法理学专业从1-3题中任选两题，做4、5
题
2002年法学理论综合
一、名词解释(每题3分，共12分)
1.“法令滋彰，盗贼多有”
2.《读通鉴论》
3.社团法人
4.继续性合同
二、简答题(共24分)
1.梁启超法律思想的主要内容有哪些？(7分)
2.用益物权的特征。(7分)
3.简述亚里士多德的法治思想。(10分)
三、论述题(共64分)
1.试述儒家法律思想的主要特点和现实意义。(12分)
2.试述违约责任与侵权责任的竞合。(12分)
3.评述西方近代启蒙思想家的自然权利观。(15分)
4.我国行政许可制度的改革及其理由和根据。(25分)
2003年法理
一、简述题（法理学专业任做五题，刑法学专业全做）
1.法的特征
2.法与法律
3.法的体系
4.法的要素
5.善法与恶法
6.法律是手段，正义是目的。
二、论述题（刑法专业任做二题，法理学专业全做）
1.法律应当于人类的深切而迫切的情感作出真切的回应，正义应为慈悲所支配；不能说什么
道德和正义不是法律，从而驱使人们对法律滋生怀疑和蔑视，相反，应当在法律与道德、在
法律的戒律与理性和良知的戒律之间保持必要的关系；一套法制必须表明其与道德和正义具
有一定的一致性，或必须根植于服从它乃为一种道德义务的广泛的价值判断之中法律效力紧
系于道德价值。通过诉诸理性和良知，不仅法律保持了一致性和确定性，而且，法律的世俗
性与超越性亦且获得了统一。如何理解？
2.所谓历史法学派的“历史”，究竟意味着什么？就中国百年来大规模移植西方法律以建设
现代法治这一事件来看，“历史”特别是“中国历史”能否和应否发挥什么作用？
3.法律是一种生活方式。
2003年法理综合考试
一、简答题
（一）谈谈对商鞅“礼法以时而定”、“垂法而治”观点的认识。（15分）
（二）