《商不变的性质》.ppt

商不变的性质我给你14块饼，平均分2天吃完，怎么样？你认为小猪说得有道理吗？8÷2=
80÷20=
800÷200=
8000÷2000=你能尝试把这两种情况用一句话概括出来吗？同学们发现的这个规律是否具有普遍性呢？请你们接下来再举几个例子，看被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商变不变？刚才，同学们通过观察、思考、讨论、验证，证实了：在除法中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。谁能给我们发现的规律取个名字？（80×2）÷（20÷2）＝
（80×5）÷（20×3）＝
（80÷4）÷（20÷2）＝
（80＋12）÷（20＋12）＝小红生3看来，对商不变的性质我们要全面地理解。只有当被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商才不变。
那现在你看看“商不变的性质”，你认为哪几个词特别重要？那现在你看看“商不变的性质”，你认为哪几个词特别重要？那现在你看看“商不变的性质”，你认为哪几个词特别重要？那现在你看看“商不变的性质”，你认为哪几个词特别重要？在除法里，被除数和除数同时乘或除以（零除外）一个相同的数，商不变。372÷9＝36÷3＝
720÷90＝360÷30＝
7200÷900＝3600÷300＝下列说法对不对？
（1）被除数24扩大2倍，除数4缩小2倍，商不变。()
（2）被除数24扩大100倍，除数4扩大100倍，商不变。()
（3）被除数24增加10，除数4增加10，商不变。()(4)(18×2)÷(6×3)=3()
(5)(18×2)÷(6÷3)=3()
(6)在除法算式中，被除数和除数同时乘以（或除以）一个相同的数，商不变。()试一试古时候，有一个贪财的地主到了给长工
们发工钱的时候，他对长工们说:“你们的工
钱一共是170两银子，60个长工平均分，每
人应得2两，还余下5两。就请大家喝杯茶吧！=（400×4）÷（25×4）本节课你学到了什么？
有什么收获？