2024年山东省高唐县事业单位招聘历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx 立即下载
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2024年山东省高唐县事业单位招聘历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx

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2024年山东省高唐县事业单位招聘历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷

每套试卷共200题,答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分



一、单选题(共130题)
1、()是公文发文处理的最后一个环节。
  A:传阅
  B:核发
  C:登记
  D:复核
正确答案选项:B
解析:本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第二十五条规定:“发文办理主要程序是:(一)复核。已经发文机关负责人签批的公文,印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核;需作实质性修改的,应当报原签批人复审。(二)登记。对复核后的公文,应当确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载。(三)印制。公文印制必须确保质量和时效。涉密公文应当在符合保密要求的场所印制。(四)核发。公文印制完毕,应当对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发。”故核发是公文发文处理的最后一个环节,也是杜绝差错、规范印制格式、确保公文质量的重要环节。
故本题选B。

2、公务员在任职和执行公务的活动中,对于下列哪种社会关系可以不用回避?()
  A:夫妻
  B:外祖父母
  C:闺蜜
  D:甥子女
正确答案选项:C
解析:本题考查行政法。
任职回避是一种任用关系的限制,不允许有规定范围内具有亲属关系的人在同一部门或单位任职。根据《公务员法》第七十四条的规定:“公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的,不得在同一机关双方直接隶属于同一领导人员的职位或者有直接上下级领导关系的职位工作,也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。公务员不得在其配偶、子女及其配偶经营的企业、营利性组织的行业监管或者主管部门担任领导成员。因地域或者工作性质特殊,需要变通执行任职回避的,由省级以上公务员主管部门规定。”
A项的夫妻关系、B项的直系血亲关系和D项的三代以内旁系血亲关系均在《公务员法》第七十四条规定的范围之内,所以只有C项可以不用回避。
故本题选C。

3、石家庄市人民政府印发《正定数字经济产业园发展规划(2021—2025年)》的通知,发文字号使用正确的是()。
  A:石政发〔2020〕3号
  B:石政发〔2020〕03号
  C:石政发(2020)3号
  D:石政发〔2020〕第3号
正确答案选项:A
解析:本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第九条规定:发文字号是由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时,使用主办机关的发文字号。
根据《党政机关公文格式》7.2.5规定:发文字号编排在发文机关标志下空二行位置,居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。
A项正确,发文字号符合规定。
B项错误,发文字号不设虚位,故03号应改为3号。
C项错误,发文字号应该用六角括号“〔〕”括入,应改为石政发〔2020〕3号。
D项错误,发文顺序号前不加“第”字。
故本题选A。

4、市教育局:
我校近几年按照市下达的计划招生,造成住宿生急剧增加,学生宿舍十分拥挤,2019年我校学生为1200余人,住宿生600人,到今年10月份学生增加到2000余人,其中住宿生增加到1300余人。而学生宿舍没有增加,仍然只有700多个床位。生均面积未达要求。这不仅给学生的生活、学习造成了许多困难,更大的问题是严重地影响学生身心健康发展,为解决这一问题,我校拟于2021年初在我校校园东面的一块空地上建一栋有800个床位的学生宿舍楼。建楼需资金130万元,我校自筹60万元,尚差70万元。请市教育局支持我们,拨给我校70万元学生宿舍建筑资金。
附件:学生宿舍建筑成本预算表
XX市第二职中
(1)、下列可作为该份公文的结尾用语的是()。
  A:此致,敬礼
  B:当否,请批复
  C:请即刻批复
  D:特此请示报告
正确答案选项:B
解析:本题考查公文的基本知识。
A项错误,“此致敬礼”是书信常用语,用作信末祝颂问安,不适合做公文结尾。
B项正确,结尾用语是各类公文正文结尾时表收束、祈请、指示、强调性的结语。请示的结束语可以为“当否,请批复”。
C项错误,上行文需体现下级对上级的尊重,请求批复时结语不可催促上级。
D项错误,不存在请示报告这一公文文种。请示的结束语可以为“当否,请批复”。报告的结束语可以为“特此汇报”。
故本题选B。

(2)、下列可作为这份公文的标题的是()。
  A:关于拨给新学生宿舍楼的建筑资金的请示
  B:关于拨给新学生宿舍楼的建筑资金情况的报告
  C:关于请求拨给新学生宿舍楼的建筑资金的文件
  D:关于请求拨
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