第四季重庆市渝北区事业单位公开招聘228人（高频重点复习提升训练）共500题附带答案详解.docx

第四季重庆市渝北区事业单位公开招聘228人（高频重点复习提升训练）共500题附带答案详解

每套试卷共500题，答案解析在试卷最后面
题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分

第1卷

一.单选题(共300题)

1.行政确认的外部表现形式是_____。A:许可证B:技术鉴定书C:律师证

2.道家思想在我国影响深远,请问中国历史上哪个时期最接近道家所主张的无为而治？_____A:文景之治B:贞观之治C:开元盛世D:光武中兴

3.在行政处罚中，对情节复杂或者重大违法行为将给予较重的处罚的，处罚机关应当如何央定？_____A:由处罚机关的负责人集体讨论决定B:报上级机关作出决定C:由处罚机关的行政首长决定D:办案人员集体讨论决定

4.犯罪未遂与犯罪既遂区别的关键在于_____。A:犯罪行为是否已经着手实施B:犯罪行为是否已经实施完毕C:犯罪行为是否已经造成犯罪结果D:犯罪行为是否具备了全部构成犯罪的要件

5.当代作家_____创作的长篇小说《暴风骤雨》，描写了东北地区一个村子从1946年到1947年土地改革的全过程。A:巴金B:丁玲C:臧克家D:周立波

6.我国历史上第一个统一中央集权封建王朝是_____。A:西周B:西汉C:秦朝D:唐朝

7.随着老龄化加剧，缴纳养老保险费的人在慢慢减少，而退休的人相对增多。要解决这一问题，要么推迟退休年龄，要么工作者多缴费，要么退休者少拿钱。但是，要求工作者多缴费不容易，而让退休的人少拿钱也很难，因此只剩下适当推迟退休年龄这一选择。这也是国际惯例。作者对老龄化加剧情况下采用适当推迟退休年龄这一做法的态度是_____。A:不置可否B:保持怀疑C:赞同认可D:无奈接受

8.我国《刑法》规定的完全不负刑事责任的年龄为_____。A:所有未成年人B:不满14周岁C:不满16周岁D:不满18周岁

9.底线伦理，是作为一个社会普通人所应该遵守的一套最起码、最基本的行为规范和准则。根据以上定义，下列哪一选项最符合底线伦理的要求?_____A:老老实实做人，踏踏实实做事B:人不犯我，我不犯人C:大公无私，无私奉献D:洁身自好，与人无争

10.下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是_____。A:鲁智深——倒拔垂杨柳B:孙悟空——大闹天宫C:张飞——三顾茅庐D:刘姥姥——进大观园

11.人民群众在日常劳动和生活中形成各种习惯、风俗，并据此确定善恶标准，形成舆论，产生无形的力量。道德的形成过程充分说明了道德的_____。A:传统性和时代性B:普遍性和多样性C:具体性和形象性D:群众性和社会性

12.设立_____是十八届三中全会公报的重点内容之一，也是倍受世人关注的热点问题。A:国家国防安全委员会B:国家经济安全委员会C:国家安全委员会D:国家统一委员会

13.我们以往所理解的“现代化”概念仅仅局限于物质层面，局限于表层经济现代化，这也是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题：在物质层面上求变的欲望很强，而在制度层面和观念层面上却是文化守成主义的，这状况对于现代化实际进程的影响自不必说，它对于学术的影响是导致知识的流俗化。不断地更换新词语，在新词语的装潢下重复古老的思想观念，结果是词语和口号不断地更换，而社会精神气质则没有实质性的变化。这段文字要表达的主要意思是_____A:现代化应包括物质的、制度的，观念的三个层面。B:片面理解现代化是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题。C:物质层面的落后现状是迟发展国家片面理解现代化的一个重要因素。D:片面理解现代化会导致知识的流俗化。

14.行政管理活动的出发点和归宿是_____A:行政目标B:行政任务C:行政效率D:行政规定

15.下列关于“历史规律的实现过程”的看法，不正确的是_____。A:表现为必然性和偶然性的统一B:表现为决定性和选择性的统一C:表现为预期性和非预期性的统一D:表现为盲目性和自觉性的统一

16.张某有一栋可以眺望海景的别墅，当其得知海景会被一栋将要建设的大楼挡住后，将别墅卖给了想要海景房屋的王某。张某的行为违背了民法的_____。A:诚实信用原则B:自愿原则C:等价有偿原则D:保护公民、法人的合法民事权益原则

17.有一排长椅总共有65个座位，其中已经有些座位上有人就坐。现在又有一人准备找一个位置就坐，但是此人发现，无论怎么选择座位，都会与已经就坐的人相邻。问原来至少已经有多少人就坐?_____A:13B:17C:22D:33

18.人们常说：“产品卖出去才是硬道理”，这主要是因为_____。A:产品使用价值就是价值B:使用价值和价值不可分C:滞销的商品没有价值D:商品只有让渡使用价值才能实现价值

19.《关于深化医药卫生体制改革的意见(征求意见稿)》通过网络、传真、信件等方式