2024年山西临汾侯马市招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年山西临汾侯马市招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、某市人民政府向该市人民代表大会提请审议事项用（）。
  A：报告
  B：请示
  C：议案
  D：函
正确答案选项：C
解析：A项错误，报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
B项错误，请示，是指下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。
C项正确，议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织以及一定数量的个人，向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案。每个国家的议案提交程序和规定都是不一样的，但是都是行使国家权力的重要手段。
D项错误，函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。函作为公文中唯一的一种平行文种，其适用的范围相当广泛。在行文方向上，不仅可以在平行机关之间行文，而且可以在不相隶属的机关之间行文，其中包括上级机关或者下级机关行文。
故本题选C。

2、公文文体的特殊性决定了其文采的特殊性，很大程度上，公文是“去文学性”的，彰显公文文采的并非华丽的辞藻、频繁的用典、深奥的用语等，（）才是公文最动人的文采，这也应该是我们对公文之美始终不渝的追求。
  A：简练
  B：直接
  C：繁杂
  D：晦涩
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
语言是构成文章的第一要素，公文语言有着与其他文章不同的特点，即准确、庄重、平实、简明。准确即公文语言应正确、贴切地反映公务活动的实际情况。这是对公文语言最起码的要求，也是公文语言的第一要素。庄重即公文应用规范性的书面语言，一般不用口语或方言，也不能用含蓄、暗示的手法曲折地表达某种意思。平实即语言朴素，将公文内容作简要而直接的陈述，具体而明白的说理，不说大话、空话、套话。简明即语言简明扼要，反映在篇幅上就是简短，反映在词语上就是简洁明快，以最简练的文字表达最大容量的内容。
故本题选A。

3、以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。这是人员配备的（）原则。
  A：因事择人
  B：因人择事
  C：量才使用
  D：因人设职
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项正确，因事择人原则是指人员的选聘应以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。
B项错误，因人择事原则，首先考虑的是人，每个人都有自己的兴趣和特长，是根据人的兴趣和特长去安排工作。
C项错误，量才适用原则是根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。因为人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。
D项错误，因人设职原则是根据现有人员的能力水平设立岗位。
故本题选A。

4、主送机关应位于公文标题下（）。
  A：空一行，左侧顶格写
  B：空两行，左空两格开始写
  C：不空行，左侧顶格写
  D：不空行，左空两格开始写
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
主送机关是公文的主要受理机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。编排于公文标题下空一行，居左顶格的位置。
故本题选A。

5、一场社会考试将在小北门某校举行，却遭线路改造停电，区供电局派出应急发电车驰援，考试如期进行，事后，学校给供电局送去了（）。
  A：表扬信
  B：慰问信
  C：感谢信
  D：嘉奖令
正确答案选项：C
解析：本题考查公文文种。
A项错误，表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行的颂扬之情的一种专用书信。
B项错误，慰问信是表示向对方（一般是同级、或上级对下级单位、个人）关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人，以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下（如战争、自然灾害、事故），或在节假日向对方表示问候、关心的应用文。
C项正确，感谢信是重要的礼仪文书，感谢信是集体单位或个人对关心、帮助、支持本单位或个人表示衷心感谢的函件。
D项错误，嘉奖令，是中央机关对个人、集体取得重大功绩进行公开表彰的文书，它是法定公文中命令的一小类。
故本题选C。

6、评价马云的领导能力和影响能力，有关信息的获得来源于（）。
  A：全国工商联
  B：阿里巴巴员工
  C：浙江省领导
  D：京东和苏宁
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
领导是一种统治形式，其下属或多或少地愿意接受其指挥和控制。