2024年广东云浮市直事业单位招聘历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx 立即下载
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2024年广东云浮市直事业单位招聘历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx

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2024年广东云浮市直事业单位招聘历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷

每套试卷共200题,答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分



一、单选题(共130题)
1、评价中心法主要用来招聘管理人员,常用的方式不包括()。
  A:公文处理
  B:无领导小组讨论
  C:角色扮演
  D:智力测验
正确答案选项:D
解析:本题考查行政管理。
评价中心是包含多种测评方法和技术的综合的、全面的测评系统。评价中心法是一种重要的人才素质测评方法,是多个评定者对多个测评对象在特定的行为模拟情境中的行为表现和潜在能力做出评定,将结果进行整合及统计汇总的方法。其核心手段是情景模拟测验,目的是测评应聘者是否具备从事应聘岗位工作的能力,预测应聘者职业生涯发展的趋势。主要方法包括:公文处理,无领导小组讨论,管理游戏,角色扮演,演讲,案例分析等。智力测验不在评价中心法之列。
本题为选非题,故正确答案为D。

2、据国外媒体报道,过去10年来,某跨国科技企业通过资助一些世界著名高校教授的研究项目,并向政府官员推广这些研究成果,来影响言论以及公共政策制定。这种公共政策进入制度议程的途径是()。
  A:内在发动型
  B:外在发动型
  C:政治动员型
  D:智库动员型
正确答案选项:B
解析:本题考查行政管理。
A项错误,内在发动型的政策诉求源于政府机构内部人员或部门,其扩散对象仅限于体制内的相关团体或个人,此类政策议程一般排除大众参与,如公务员工资调整,由体制内的相关部门提出诉求,并逐渐对政府施压,最后使政策诉求转化为政策议程,在此阶段中公众几乎无法参与到议程的制定中,甚至不了解政策的具体内容。题干中说“向政府官员推广这些研究成果,来影响言论以及公共政策制定”,不属于内在发动型,故排除。
B项正确,外在发动型政策议程是指政策诉求由政府系统以外的个人或社会团体提出,经阐释和扩散进入公众议程,然后通过对政府施压的手段使之进入政府议程。重在强调发挥人民群众、社会团体的力量以影响政策议程。题干中说“向政府官员推广这些研究成果,来影响言论以及公共政策制定”,属于外在发动型,故正确。
C项错误,政治动员型是由政治领袖提出政策意向,并使其进入政府议程,新中国成立初期,开展了很多大规模运动,如大跃进、人民公社运动等,并借助多种宣传形式进行政治动员以达到政策预期,这些是先是由政治领导人提出,并由政策集团完善并进入政府议程。
D项错误,进入制度议程的途径主要有内在发动型、外在发动型和政治动员型,不包括智库动员型。此项为干扰项,故排除。
故本题选B。

3、如公文主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应()。
  A:省去部分主送单位名称
  B:将主送机关名称移至版记中主题词之下
  C:将主送机关名称移动至抄送之下
  D:将主送机关名称当做附注的内容处理
正确答案选项:B
解析:本题考查公文的基本知识。
主送机关是公文的主要受理机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。编排与公文标题下空一行的位置,居左顶格。《国家行政机关公文格式》有明确规定“如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应将主送机关名称移至版记中的主题词之下(现已删除主题词)、抄送之上,标识方法同抄送。”
A项错误,主送机关应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称,不能省略。
B项正确,如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应将主送机关名称移至版记中的主题词之下(现已删除主题词)、抄送之上,标识方法同抄送。
C项错误,在版记中应该是主送机关在上,抄送在下。
D项错误,附注是公文印发传达范围等需要说明的事项,标注抄送机关。
故本题选B。

4、下列选项中,使用公文形式不正确的是:
  A:中华人民共和国农业部通告
  B:引发《关于开展全国人口普查工作的意见》的通知
  C:关于表彰2019年先进人物的通知
  D:XX集团关于第二季度营销情况的报告
正确答案选项:D
解析:
本题考查公文概述知识并选错误项。
公文一般指公务文书,是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。XX集团不是法定机关。
故本题选D。

5、通常对员工进行绩效评价时,应选取员工工作态度和工作业绩等多方面的指标,这是因为绩效具有()。
  A:综合性
  B:动态性
  C:多维性
  D:多因性
正确答案选项:C
解析:本题考查管理学的基本原理。
绩效主要有多因性、多维性和动态性的特点。
A项错误,绩效主要特点不包括综合性。
B项错误,动态性是指员工个人的绩效不是固定不变的,随着时间的推移和主客观条件的变化,绩效也会发生变化,因此,要用变化发展的观点看待绩效问题。
C项正确,多维性是指员
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