2024年广东云浮市集中招聘高校应届毕业生拟聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年广东云浮市集中招聘高校应届毕业生拟聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、通过行政管理来杜绝“三拍现象”（指拍脑袋上项目、拍胸脯保证、拍屁股走人）和“形象工程”，实际上主要是监督：（）。
  A：决策是否科学、合理
  B：行政管理行为是否合法、合理
  C：行政部门及其工作人员是否廉洁勤政
  D：自由裁量权是否被违规滥用
正确答案选项：A
解析：本题考查行政管理。
行政监督的内容主要有四个方面：①监督行政决策是否科学、合法。这是行政监督最重要的内容，当前重点是防止主管盲目决策，尤其防止一些行政领导为追求政绩而作出急功近利的决策，坚决杜绝“三拍现象”和“形象工程”。②监督行政行为是否合法、合理。③监督行政机关及其工作人员是否廉洁勤政、不滥用行政权力。④监督行政自由裁量权是否被违规滥用。
A项正确，题干中“三拍现象”、“形象工程”主要是行政决策起主要作用，所以主要是监督行政决策是否科学、合法。
B项错误，行政行为包括具体行政行为和抽象行政行为，其中对抽象行政行为的监督以防止国家政策部门化为主。
C项错误，对行政机关及其工作人员的监督，主要是监督他们廉洁勤政、不滥用行政权力。
D项错误，对自由裁量权是否被违规滥用的监督，主要是为了防止行政自由裁量权被滥用甚至成为行政管理者腐败的条件。
故本题选A。

2、行政的工具性价值是指作为实现目的性价值的手段所具有的价值，（）在工具性价值体系中居于核心地位。
  A：秩序
  B：效率
  C：正义
  D：公平
正确答案选项：C
解析：本题考查行政管理。
行政的工具性价值是作为实现目的性价值的手段所具有的价值，主要由秩序、效率、公平、正义等价值构成，其中正义在工具性价值体系中居于核心地位，而其他工具性价值处于从属价值的地位。
故本题选C。

3、主体部分是总结的主要内容，不包括()。
  A：成绩和收获
  B：经验和体会
  C：问题和教训
  D：基本情况
正确答案选项：D
解析：主体是总结的主要内容，包括：
①主要成绩和收获。成绩和收获是指在实践活动中所取得的物质成果和精神成果。
②主要经验和体会。经验是指取得优良成绩的原因、条件以及具体做法。体会则是经验的升华、理性的认识。这部分是总结的重心，应下工夫分析、研究、概括，对经过事情的是非得失、利弊作出科学的判断并表述出来，揭示此项工作的规律性。
③存在的问题和教训。查找工作实践中应当解决而未解决的问题，或未做完工作存在的问题。分析造成问题的原因，究竟是思想方法上的问题，还是工作方法不对头，或者是其他主客观原因，从而总结出造成失误、损失的反面经验，明白应汲取的教训。
本题为选非题，故本题选D。

4、初始条件十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的差别。有些小事可以糊涂，有些小事如经系统放大，则对一个组织、一个国家来说是很重要的，就不能糊涂。以上现象可以用（）来解释。
  A：羊群效应
  B：蝴蝶效应
  C：二八定律
  D：刺猬法则
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，“羊群效应”也叫“从众效应”，是个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象。
B项正确，“蝴蝶效应”是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的、巨大的连锁反应。题干“初始条件十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的差别”体现了蝴蝶效应。
C项错误，“二八定律”又称“帕累托法则”。指在任何一组东西中，最重要的只占其中一小部分，约，其余尽管是多数，却是次要的。
D项错误，“刺猬法则”主要是指人际交往中的“心理距离效应”。运用到管理实践中，就是领导者要搞好工作，应该与下属保持亲密关系，这种“亲密有间”的关系，是一种不远不近的恰当合作关系。
故本题选B。

5、某私企在进行人事配置时，某位职员因其工作效果十分不理想，领导可以决定辞退他。而政府某组织进行人事配置时，裁员节流则要经过一系列合法程序的批准，两者不同是因为（）。
  A：两者管理思想不同
  B：两者管理权来源不同
  C：政府部门层级化严重
  D：私人企业更加人性化
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
人事行政管理权来自国家法律和国家行政机关的授予，是国家行政权的一部分；企业人事管理权来源于对企业资产的产权和经营权。人事行政是法制化管理。国家制定并不断完备有关国家公务员的法规体系，为人事行政提供法律依据；人事行政必须依法管理。但企业单位在不违背国家有关法规的条件下，对本单位的人事行为有较大的自主权，可以根据本单位的具体情况制定相应